🙄Ну вот он, стандартный подход...А зачем учить, когда можно не учить?
🙄Ну вот он, стандартный подход...А зачем учить, когда можно не учить? Восьмиклассница у меня. Спрашиваю, что задали. - А меня на последнем английском не было. Хорошо, спрашиваю, что задали на предпоследнем. Учить слова про погоду. Спрашиваю, учила или нет. - Нет. А зачем? Все равно ведь это спрашивали, когда меня не было. Ну да, логично. Раз точно не спросят – чего учить-то? А что это словарный запас, что потом эти слова ведь тоже будут встречаться, что ты сама говоришь про тройки, потому что «плохо перевожу, потому что знаю мало слов» – это дело сто двадцать пятое. И почему ж это ты так мало слов знаешь, а? Не иначе, как происки врагов. ))) #репетиторство #мысливслух
1 047 просмотров