Под, за, перед, в, около… Маленькие слова, без которых сложно правильно рассказать, где...

Под, за, перед, в, около… Маленькие слова, без которых сложно правильно рассказать, где находится предмет. А запоминать их гораздо интереснее не по правилам, а через картинки и игру. 💛 💡 Как заниматься? Рассмотрите картинку вместе с ребёнком и спросите: «Где находится предмет?» Предложите ответить полным предложением, например: «Мяч лежит под столом» или «Кот сидит на стуле». Можно усложнить игру: попросите ребёнка самому расположить игрушку на, под, за, перед или рядом с каким-нибудь предметом, а затем рассказать, где она находится. Такие задания помогают закрепить предлоги, развивают связную речь, внимание, пространственное мышление и словарный запас.