☝️В администрации Свободного предложили новые методы работы с трудными подростками
☝️В администрации Свободного предложили новые методы работы с трудными подростками С предложениями о профилактике негативных проявлений среди молодёжи через вовлечение в социально значимую деятельность выступила на прошедшей 6 октября в администрации города планёрке исполняющая обязанности начальника отдела по делам молодёжи, семьи и детства Вера Артёмцева. - Начну с того, что знакомо каждому, с «классики»: это - лекции инспектора, классные часы, тестирование, советы профилактики, акции, направленные на формирование здорового образа жизни. Но: лекции - подростки слушают их вполуха или сидят в соцсетях. Разовые акции - яркие фото, а затем всё забывается. Запретительный подход: «раз запрещают, значит, это интересно». И - разобщённость. Мы работаем параллельно: школа, полиция, соцзащита. А подросток оказывается в разных кабинетах и не видит поддерживающей среды. Но мы не предлагаем выбросить «классику». Мы хотим сделать её фундаментом для живой, гибкой, индивидуальной работы. Мы не боимся говорить о проблемах, готовы находить новые решения. Сейчас на профилактическом учёте состоит 11 молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет. По инициативе нашего отдела в январе 2026 года было утверждено положение о проекте «Проводники социальных траекторий». Мы задались вопросом: «Кто для подростка сегодня авторитет?». Не в теории, а в реальности. Это люди, которые живут рядом, но которых мы раньше никогда не использовали в профилактике: спортсмены, волонтёры, мастера своего дела, предприниматели и т. д. Вот принципы, которые стали правилами: мы не закрепляем взрослого за подростком. Мы создаём серию событий, где подросток может прожить новый опыт рядом с человеком, который уже состоялся. Мы не просим взрослых работать с трудными подростками. Мы просим: «Делай то, что ты умеешь лучше всего, и открой дверь для ребят». Всё, что мы делаем, открыто для всех. Но подростков на учёте мы приглашаем адресно. И они приходят - не как провинившиеся, а как участники. Это не долгосрочное шефство, а серия событий в течение года. Постепенно подросток втягивается. Наш главный вывод: никто не обязан изобретать велосипед. Лучшие практики можно адаптировать под свои ресурсы. Наша работа продолжается, и сейчас мы работаем над расширением возможных форматов проведения мероприятий. Фото "Зейские огни"