АННА ЕРМАКОВА | ЦИФРОВАЯ ЭКОНОМИКА

По традиции скидка 38 % в течение дня на все продукты моей экосистемы GURU BLOCKCHAIN по промокоду BIRTHDAY38 Все продукты на сайте https://annaermakova-finance.com/

За внешним - глубина, чувствительность и характер. По карте прошлого года у меня был Отшельник. Сейчас оглядываюсь назад и понимаю, насколько эта карта совпала с тем, что происходило внутри меня. Этот год научил меня останавливаться. В работе я перестала тащить людей, с которыми мы не разделяем ценности. В личной жизни я прочувствовала, как это самой на кого-то опереться. Со Скорпионом связывают образ Феникса. Мне он понятен. Иногда приходится заново собирать себя, пересматривать решения, отпускать то, во что долго верил. И идти дальше уже с другим пониманием себя. Сейчас у меня есть ощущение, что весь тот год готовил меня к новому этапу. Учил принимать помощь, беречь силы и видеть свою ценность даже тогда, когда результат нельзя сразу увидеть или посчитать. Впереди у меня личная, …

Почему молодое поколение всё чаще хочет заработать быстро, а не постепенно создавать капитал? Представьте молодого человека. Он видит стоимость недвижимости, автомобилей, растущие цены и понимает, что обычной зарплаты может не хватить на привычные финансовые цели. При этом каждый день в социальных сетях ему показывают совершенно другую жизнь. Молодые миллионеры, дорогие автомобили, путешествия, лёгкие деньги. И вот тут возникает вопрос: зачем годами работать и откладывать, если кто-то зарабатывает миллионы за несколько дней? Так появляется желание найти короткий путь. Ставки, казино (уже слышали что онлайн-казано хотят легализовать в РФ 🤔 https://www.kommersant.ru/doc/9045487) кредитное плечо, сомнительные криптовалюты, обещания сотен процентов доходности. Когда человек перестаёт …

Образование готовит нас к миру, которого уже нет? Система образования формировалась для совершенно другой экономики. Человек получал профессию, устраивался на работу, два раза в месяц получал зарплату и мог десятилетиями работать в одной организации. Сегодня всё иначе. Меняются профессии, финансовые инструменты, технологии, рынки. Искусственный интеллект уже выполняет часть работы, на освоение которой люди потратили годы. А образовательные программы далеко не всегда успевают за этими изменениями. И вот здесь возникает вопрос. Чему сегодня действительно нужно учить человека? Просто передавать информацию? Её уже можно получить за несколько секунд. Или учить анализировать, сопоставлять, проверять источники, оценивать риски и самостоятельно принимать решения? На мой взгляд, второе ст…

Почему нас учат решать уравнения, но не учат управлять деньгами? Мы заканчиваем школу, получаем аттестат, потом диплом. Знаем формулы, исторические даты, умеем решать сложные задачи. Но понимаем ли мы, как работают деньги? Что такое инфляция? Как рассчитывается переплата по кредиту? Почему высокая доходность всегда связана с риском? Как работает сложный процент? Чем инвестиции отличаются от финансовой пирамиды? Проблема не в глупости поколения, а в пустоте, которая образовалась там, где должно было быть финансовое образование. И эту пустоту прекрасно заполнили блогеры, продавцы торговых сигналов, финансовые мошенники и любители обещать лёгкие миллионы. Получается интересная история. Человек может потратить 15–17 лет на образование, но выйти во взрослую жизнь совершенно неподготовленн…

Готовлю серию постов из практики 🧐