МБОУ «Гимназия 74»

‼️ ВАЖНО ‼️ В целях повышения эффективности организации профилактической работы обращаем внимание! ❗️30 октября 2026 г. в 19:15 на канале «Россия 1» выйдет документальный фильм-расследование «Не говори Да» (12+). ❗️ Фильм посвящен теме вербовки российских детей и подростков иностранными спецслужбами для участия в диверсионной, террористической и экстремистской деятельности. Приглашаем к ПРОСМОТРУ ФИЛЬМА детскую 12+, педагогическую и родительскую аудитории

🚀28 ноября пройдет Всероссийский математический флешмоб «Математический Кот». 🎲Математический флешмоб — это масштабная общественная акция для всех любителей математики, направленная на популяризацию математического образования и развитие математической грамотности среди населения. Проект реализуется в соответствии с Концепцией развития математического образования, утверждённой Правительством Российской Федерации. Участие в мероприятии является абсолютно бесплатным для всех образовательных организаций и участников. В рамках флешмоба любой желающий — школьник, студент или взрослый — может проверить свои математические знания в увлекательной игровой форме. Для участия в качестве площадки проведения акции необходимо зарегистрироваться на официальном сайте проекта до 1 ноября. https:/…

+2

С 26 по 30 октября 2026 года в Барнауле проходит VIII межрегиональный форум «Дни образования и науки на Алтае», собравший педагогов и исследователей со всего Алтайского края. В рамках секции «Школа: применяем и развиваем цифровые технологии» директор Гимназии №74 Дмитрий Иванович Лебедев представил тему «Приёмы развития вопрошающей активности обучающихся на уроках информатики». В своём выступлении он поделился с коллегами практическими подходами, которые помогают ученикам задавать вопросы, мыслить критически и активнее включаться в урок, применяя при этом нейросети в образовательном процессе.

+2

Каникулы — это не только про отдых, но и про новые впечатления. Для 6 В класса гимназии эти каникулы запомнились не ленивыми днями у экрана, а настоящим приключением: ребята отправились на квест «В шоке», где вместо учебников и тетрадей они разгадывали шифры, искали подсказки и действовали как настоящая команда. На обратном пути в автобусе ребята не умолкали: каждый хотел рассказать свою историю, поделиться моментом, который запомнился больше всего. Кто-то хвалился тем, что разгадал сложный шифр, кто-то благодарил товарища за подсказку, а кто-то просто радовался, что не растерялся в напряжённой ситуации. И постепенно из отдельных историй складывалась одна общая — история о том, как 6 В класс стал ещё дружнее. Этот квест на каникулах оказался не просто развлечением. Он стал маленьким уро…

Сириус.Лето в АлтГУ: выбери проект, который изменит твою жизнь 🔥 АлтГУ стал партнёром всероссийской программы «Сириус.Лето: начни свой проект» и приглашает школьников поработать над реальными проектами вместе с наставниками вуза. Это возможность превратить идею в исследование. ✅ Регистрация участников открыта до 2 ноября. Выбирай проект на платформе: https://siriusleto.ru/ В этом сезоне АлтГУ предлагает три направления: 🤝 Школьная служба примирения Институт гуманитарных наук, 9–11 классы Узнаешь, как разрешать конфликты мирным путём, работать с медиацией и создавать безопасную среду в школе. Получишь навыки коммуникации, работы в команде и реальный опыт создания службы примирения. 🌍 Мастерская международника Институт международных отношений, 14–18 лет Погрузишься в переговоры, дипломат…

+9

Сегодня в гимназии прошел семинар для молодых специалистов 👩‍🏫 👨‍🏫 «Современные подходы к организации учебного занятия: от планирования до оценивания». Мероприятие стало площадкой для освоения практических инструментов, которые помогают сделать урок системным, понятным и измеримым. Практикоориентированное занятие «Технология проблемного диалога на уроках системно‑деятельностного типа» провела учитель русского языка и литературы Ганиман Татьяна Владимировна. Участники сразу попробовали ключевые приёмы: как формулировать проблемные вопросы, выстраивать диалог так, чтобы ученики сами «выводили» правило или идею, и как управлять дискуссией без потери темпа урока. Практическая ценность занятия в конкретных сценариях, которые можно адаптировать под любой предмет. Завершил основную часть ма…