ГБУ РХ "Центр "Радость"

Знакомая ситуация: ребёнок знает тему, а у доски будто всё забывает и голос дрожит. Стеснение перед классом — частая проблема, и это нормально: публичные ответы пугают даже взрослых. Наш учитель-логопед сегодня делится с вами простыми, но рабочими способами, которые помогут ребёнку почувствовать себя увереннее. ☝️ Главное — не «заставить» отвечать, а снизить тревогу и дать опыт, где ошибаться безопасно. Вот что можно сделать: ✅ Создайте атмосферу, где ошибки — это часть учёбы. В классе и дома важно, чтобы ребёнок не боялся сказать «не знаю» или ошибиться. Если в классе принято подшучивать над ответами, тревожность будет только расти. Поддерживайте правило: «Мы помогаем друг другу, а не смеёмся». ✅ Визуализация: пусть ребёнок закроет глаза и мысленно «проживёт» ситуацию у доски. Ка…

На совещании, прошедшем накануне в Минобрнауки Хакасии под председательством министра Анатолия Бутенко, были подведены итоги дополнительного периода государственной итоговой аттестации в Хакасии в 2026 году и озвучены планы на 2027 год. Заместитель министра образования и науки региона Елена Конева доложила, что в этом году в ГИА приняли участие 7563 выпускника 9 классов: 7385 сдавали ОГЭ, 172 — ГВЭ, ещё 6 — в смешанной форме. ЕГЭ написали 2577 выпускников 11 классов. Почти 3 % девятиклассников (220 человек) вышли на пересдачу в сентябре, для них задействовали 13 пунктов проведения экзаменов. «Благодаря дополнительной возможности пересдать экзамены мы почти в три раза улучшили показатели по количеству выпускников, не получивших аттестаты, по сравнению с прошлыми годами», — отметила Елен…

📝 Бывает так: ребёнок старается изо всех сил, а в тетради всё равно ошибки, а в математике - путаница. И тут взрослые часто думают: «просто не старается». Часто за плохим почерком или ошибками скрываются разные механизмы. Дефектолог анализирует, что именно нарушено: 🔹 Фонематический слух. Ребёнок не различает близкие звуки (например, «ба-ба» и «па-па»), из-за чего на письме путает буквы. 🔹 Зрительно-пространственные функции. Могут быть сложности с ориентацией на листе: ребёнок не соблюдает строку, «зеркалит» буквы (пишет «с» вместо «з»), путает элементы, похожие по форме (и-ш, п-т). 🔹 Зрительно-моторная координация. Трудности в согласовании движения руки и зрительного контроля - из-за этого почерк неразборчив. 🔹 Программирование и контроль действий. Ребёнку сложно выстроит…

Вы только начинаете быть семьей, хочется быть идеальным, добрым, принимающим. А ребенок будто специально «проверяет на прочность»: нарушает границы, провоцирует, делает всё наоборот. И в этот момент внутри всё сжимается. Кажется, что любая граница, любое «стоп» - это шаг назад, к потере привязанности. Но границы в замещающей семье - это не про холод и наказание. Это про безопасность. Чёткие, спокойные границы дают ребенку опору: «Я знаю, чего ждать. Взрослые держат ситуацию». Вы имеете право быть не только добрым, но и устойчивым. И именно эта устойчивость однажды станет для ребенка главной опорой. Поможет модель «твёрдое и тёплое». 🔹 Твёрдое - это про четкие правила и последовательность. Без уговоров, без «ну ладно, только сегодня». Правило работает всегда. 🔹 Теплое – это не значит «…

В третье воскресенье октября в России празднуют очень важный, очень нужный и пока, к сожалению, мало популярный праздник - День отца! Роль отца в жизни ребёнка — это не только про «починить, защитить, научить завязывать шнурки». Это про фундамент: про ощущение безопасности, про границы, про веру в себя. Что делает отцовское присутствие по-настоящему важным для психики ребёнка: 👥 Ощущение опоры Когда папа рядом (даже если он просто молча сидит на кухне), у ребёнка снижается фоновая тревожность. Ему спокойнее пробовать новое: падать и вставать, ошибаться и пробовать снова. 👥 Здоровые границы Отец часто помогает ребёнку услышать слово «нет» без катастрофы: «Нельзя сейчас, но позже можно». Это учит выдерживать разочарование — один из самых нужных навыков в жизни. 👥 Разрешение быть …

+2

Учителя жалуются, что ребёнок отвлекается, смотрит в окно, не слышит обращённую к нему речь или быстро теряет интерес к занятиям? Не спешите списывать это на лень или отсутствие мотивации. 💛 Иногда за снижением концентрации стоят переутомление, недостаток сна, чрезмерная нагрузка, тревожность или трудности в школе. С чего начать родителям? 🔎 Найдите возможную причину В течение недели понаблюдайте за режимом сна, питанием, количеством кружков и секций, а также эмоциональным состоянием ребёнка. Попробуйте выяснить, комфортно ли ему в школе и всё ли понятно на уроках. 😴 Наладьте режим дня Регулярный сон, полноценное питание, достаточное количество воды и прогулки помогают поддерживать силы и внимание. ⏳ Помогите организовать занятия Попробуйте чередовать работу и отдых: например, 20–2…