МАДОУ 182 г. Краснодар "Солнечный город"

+3

Осенние чудеса в Арт-мастерской! Как из обычного осеннего листа сделать чудо? Этому учились наши воспитанники на STEM-часе. 14 октября в группах «Кот ученый» и «Дюймовочка» было по-настоящему оживленно. Наш STEM-час превратился в настоящую творческую лабораторию, где обычные опавшие листья обрели вторую жизнь.  Мы решили по-новому взглянуть на привычные осенние листья и превратить их… в настоящих волшебных бабочек! Ребята познакомились с необычной техникой рисования — оттиском. Оказывается, обычный листочек, покрытый гуашью, может оставить невероятно красивый и детальный отпечаток. Такие творческие занятия — это не просто веселое рисование. Они помогают дошкольникам : - замечать всю красоту осенней природы и радоваться ей; - развивать воображение — ведь в обычном кленовом или березовом ли…

+2

Воспитанники групп "Дюймовочка" и "Кот ученый", в рамках цикла STEM-часа отправились в увлекательное путешествие - в «Шахматное королевство». Это было не просто знакомство с игрой, а настоящее исследование, где история переплеталась с геометрией, а каждый ребёнок смог почувствовать себя и мудрецом, и творцом. Наше занятие началось не с фигур и правил, а с волшебной легенды. Воспитатель рассказал, как много-много сотен лет назад, в древней и загадочной Индии, мудрецы придумали игру для царей и полководцев. Она называлась «чатуранга» — «четыре войска». Дети с замиранием сердца слушали о том, как игра путешествовала по миру: из Индии она попала в Персию, затем на арабский Восток, а оттуда — в Европу, по пути превращаясь в те самые шахматы, которые мы знаем сегодня. Этот короткий рассказ не т…

+5

Магия магнитов: юные исследователи! В нашем детском саду прошло необычное и очень увлекательное занятие в рамках STEM-часа. На этот раз в мире науки побывали воспитанники групп «Дюймовочка» и «Кот учёный». А главной темой дня стали… магниты! Ребята не просто узнали, что такое магнит, но и смогли почувствовать себя настоящими исследователями-физиками. Во время занятия дети на практике изучали свойства магнитов: проверяли, какие материалы они притягивают, а какие остаются к ним «равнодушны», экспериментировали с притяжением через препятствия и даже устраивали мини-фокусы с металлическими предметами. Было здорово видеть удивленные и восторженные лица детей, когда невидимая сила заставляла предметы двигаться! Такие занятия отлично развивают логику, любознательность, учат делать выводы и пробу…

+4

В период с 8 по 14 октября в МАДОУ МО г. Краснодар "Центр-детский сад №182" проведена акция "Пристегнись и улыбнись", направленная на повышение осведомленности о безопасности детей-пассажиров. Мы рады отметить, что родители воспитанников активно поддержали инициативу. Они с готовностью поделились фотографиями из личных коллекций, на которых запечатлены их дети, надежно защищенные специальными удерживающими устройствами во время поездок. Эти снимки наглядно демонстрируют ответственное отношение к безопасности наших детей на дорогах. Привлечение внимания к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма является ключевым фактором в снижении риска несчастных случаев. Мы уверены, что подобные мероприятия не только привлекают внимание к актуальной проблеме, но и формируют у детей с дошкольн…

+1

В МАДОУ МО Г. Краснодар "Центр - детский сад № 182" состоялся Всероссийский урок "Эколята-дошколята — молодые защитники природы". Это мероприятие стало важной частью масштабного природоохранного образовательного проекта, который направлен на формирование у детей экологического сознания и любви к окружающему миру. Главная задача урока — не просто дать воспитанникам знания о природе, а помочь им выработать внутреннее стремление бережно относиться к ней и воспитать экологическую культуру как неотъемлемую часть личности. В ходе занятия ребята познакомились с персонажами сказочного мира — Эколятами: Тихоней, Шалунишкой, Умницей и Ёлочкой. Эти герои помогают детям понять, почему важно не ломать ветки и не оставлять мусор в лесу, ведь каждая такая мелочь причиняет вред живым существам и природе в…

+7

В средней группе прошло психологическое занятие «Ловкие пальчики». В начале занятия ребята поприветствовали друг друга с помощью кубика эмоций, произнося «Доброе утро!» с разным настроением: добрым, сердитым и удивлённым. Упражнение помогло развивать эмоциональную выразительность, умение распознавать эмоции и передавать их с помощью интонации. Затем дети отправились к «сухому дождю», где прикрепляли маленькие прищепки к ленточкам. Это упражнение способствовало развитию мелкой моторики, силы пальцев и координации движений. Следующим этапом стало нанизывание пуговиц на шнурки по цвету и заданной инструкции. Ребята тренировались выполнять последовательные действия, развивали зрительно-моторную координацию, внимание и умение следовать инструкции. Завершилось занятие творческой работой в те…