ШКОЛА ВСЕХ НАУК | репетиторы | ОГЭ | ЕГЭ

📢 Бесплатная диагностика с разбором контрольной — запись до 25 октября. Осталось ❗️ 10 ❗️мест из 30. ✍🏼В четверг мы открыли запись. Коротко для тех, кто пропустил: → записываетесь на диагностику — онлайн или в школе; → берёте последнюю контрольную, самостоятельную или пробник; → педагог по предмету за 30–60 минут разбирает работу с ребёнком; → вы получаете ответ: где пробел, с чего начать и сколько времени это займёт. ❗️По итогам недели: что чаще всего находили на диагностиках — 1–2 предложения. Если диагностик пока мало, абзац удалить.]❗️ ⏳ Почему стоит сделать это сейчас, а не в декабре: до конца четверти осталось совсем немного. Пробел, найденный сегодня, закрывается за несколько занятий. Тот же пробел в декабре — это уже двойка в четверти и полгода, которые придётся догонять. 💬…

✅ Правильный ответ — Б, 4 800 ₽. Повышение считали от 5 000 ₽ (+1 000 ₽), а снижение — уже от 6 000 ₽ (−1 200 ₽). 🎯 Тот самый вопрос: «20% — от какого числа?» Проценты всегда считаются от значения, которое было перед изменением. ⚠️ Если ребёнок ответил «А» — это не невнимательность, а пробел в понимании процентов. Такие пробелы мы и ищем на бесплатной диагностике: напишите ДИАГНОСТИКА → clck.ru/3WY63t

🧩 Задача-ловушка на проценты. Проверьте себя и ребёнка — без калькулятора. 👟 Кроссовки стоили 5 000 ₽. В сентябре цену подняли на 20%. В октябре — снизили на 20%. Сколько стоят кроссовки теперь? А) 5 000 ₽ — цена вернулась Б) 4 800 ₽ В) 5 200 ₽ Г) 4 000 ₽ ✍️ Пишите букву в комментариях 👇 Правильный ответ и разбор — завтра утром там же. 📚 Задачи на проценты встречаются и в ОГЭ, и в ЕГЭ базового уровня. Ошибаются в них чаще всего не потому, что не умеют считать проценты, а потому, что не задают себе один вопрос. Какой — расскажем завтра.

😔 «Мам, я получил двойку». То, что вы скажете в следующие десять секунд, ребёнок запомнит надолго. Не саму фразу, а главное: можно ли приходить к вам с плохими новостями. Первая реакция почти у всех одинаковая. «Опять?» «Я же говорила — надо было готовиться». «А у Маши что?» Мы говорим это от усталости и от страха за ребёнка, а не от злости. Но ребёнок слышит другое: «со мной что-то не так». И делает простой вывод: в следующий раз лучше промолчать. Так появляются «забытые» дневники и «нам ничего не задавали». Что можно сказать вместо этого: 💬 «Спасибо, что сказал. Я рада, что ты не стал скрывать». 💬 «Расстроился? Я бы тоже расстроилась». 💬 «Давай посмотрим, что не получилось. Не сейчас — после ужина». 💬 «Одна оценка ничего не говорит о том, какой ты. Она говорит, какую тему надо р…

🎯 Возьмите последнюю контрольную на бесплатную диагностику — покажем, где ребёнок теряет баллы. Октябрь — месяц первых серьёзных контрольных. Во многих школах сейчас проходят стартовые диагностики и пробники у 9 и 11 классов. Оценку вы увидите в дневнике. Но она не отвечает на главный вопрос: почему так. Одна и та же «3» может значить совсем разное: • не знает тему; • знает, но не понял условие; • решил верно, но ошибся в вычислениях; • не успел дойти до последних заданий; • оформил не так, как требует учитель или критерии экзамена. И лечится каждая причина по-своему. Если ребёнок не успевает, лишние часы теории не помогут. Если не понимает условия — не помогут и десятки прорешанных вариантов. По одной оценке причину не увидеть. Нужно посмотреть, как ребёнок рассуждает над заданием. …

😤 «Ненавижу этот тупой язык». Через полгода — лучшая в классе по английскому. Лида, 7 класс. На занятия английским её привела мама — сама Лида идти не хотела. Тройка за тройкой, и каждое домашнее задание заканчивалось одним и тем же: «Дурацкий английский. Бесполезный предмет». 😩 На первом занятии Лида сказала фразу, которая всё объяснила: «Я читаю даже хуже пятиклассника, а мне какие-то времена объясняют!» 😳 Вот и причина. Дело было не в «неспособности к языкам». Лида не умела читать по-английски, а школьная программа давно ушла вперёд — к временам и текстам. Каждый новый урок строился на том, чего у неё не было. Желание бороться постепенно пропало. Поэтому преподаватель Валерия начала не с грамматики, а с чтения: фонетические игры, яркие пособия, короткие видео. 📖 К третьему заняти…