PROШКОЛА Онлайн

🤔 Как выбрать подход для конкретного случая? Чтобы уверенно выбирать метод работы, сначала нужно понимать, какие подходы существуют, чем они отличаются и для каких задач подходят. На конференции будем знакомиться сразу с несколькими направлениями — от КПТ до EMDR. ▶️ ХОЧУ ПОЗНАКОМИТЬСЯ С РАБОТАЮЩИМИ ПОДХОДАМИ А пока до старта есть время, предлагаем короткий экскурс по тем методам, с которыми будем работать. ⭐️ КПТ помогает исследовать связь мыслей, эмоций и поведения. Это один из самых хорошо изученных подходов, который применяется при тревожных расстройствах, ОКР, депрессивных состояниях, ПТСР и других эмоциональных и поведенческих трудностях у детей и подростков. 👩 Системная семейная терапия рассматривает трудности ребёнка в контексте отношений внутри семьи. Такой подход использу…

🎁 Заберите подарки! Мы решили, что знакомство с конференцией должно начинаться с пользы — ещё до первого эфира. Поэтому после регистрации вы получите доступ в закрытый канал участников, где уже лежат 5 практических материалов по детской психологии. ✋ ЗАБРАТЬ ПОДАРКИ Внутри: 🎁 гид по основным подходам в работе детского психолога; 🎁 шпаргалка по выбору подхода; 🎁 готовые вопросы для первой встречи с родителем; 🎁 чек-лист по работе с детской агрессией; 🎁 подборка материалов о детско-родительских отношениях. Мы постарались собрать материалы, которые пригодятся и тем, кто только знакомится с профессией, и практикующим специалистам. Если вы собирались на конференцию — не откладывайте регистрацию 👇 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ После неё на почту придёт письмо со ссылкой на закрытый канал и …

Где заканчивается норма? Мир изменился. Дети тоже. Они иначе общаются, иначе реагируют на взрослых, иначе проводят свободное время, раньше сталкиваются с огромным потоком информации и всё чаще приходят к специалистам с запросами, для которых старые объяснения уже не работают. И взрослым приходится заново разбираться, как играть по этим новым правилам. Именно с этого 14 октября начнём XIV Всероссийскую практическую конференцию «PRO психологию современного детства». УЗНАТЬ НОВЫЕ ПРАВИЛА Первый день пройдёт в формате большого дискуссионного клуба. За одним столом соберутся сильные эксперты в детской психологии — чета Семаго, Ксения Макарова, Анастасия Захарова — и будут спорить о вопросах, на которые сегодня нет простых ответов. ✅ Дети действительно «уже не те» — или мы просто не видим…

Вы готовы посмотреть на современное детство по-новому? 👀 Если вы читаете наши письма и смотрели новый выпуск подкаста PROШКОЛА, то уже знаете про главное событие октября 😉 14 октября стартует XIV Всероссийская практическая конференция PROШКОЛА «PRO психологию современного детства». Будем разбираться, что происходит с современными детьми и подростками и как специалисту работать с запросами, которые всё чаще приходят сегодня: тревогой, агрессией, буллингом, самоповреждениями, сложностями подросткового возраста, семейными конфликтами и тем самым «ребёнок меня совсем не слушает». ▶️ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ В программе: 🔵 дискуссионный клуб о современном детстве — поговорим о новых нормах, гаджетах, воспитании, границах и о том, действительно ли дети стали «другими»; 🔵 отдельный день о под…

👑 Когда нарушается семейная иерархия: чем опасна путаница ролей? Свежий выпуск подкаста PROШКОЛА Может ли родитель быть лучшим другом ребёнку? Должны ли дети поддерживать взрослых в трудные моменты? И почему даже в самой любящей семье могут нарушаться границы? 🎙 В новом выпуске подкаста «Неидеальные родители» вместе с Марией Бразговской — психологом, психотерапевтом с многолетней практикой, автором образовательных программ — разбираемся, как устроена семейная иерархия и что происходит, когда взрослые и дети меняются ролями. Слушайте и смотрите на любимой платформе: YouTube Rutube 📌 В этом выпуске обсуждаем: 🔹 Почему родитель не может быть другом своему ребёнку, даже если между ними очень близкие и доверительные отношения? 🔹 Как дети становятся эмоциональной опорой для родителей …

🚨 Внимание, двери кабинета открываются через час! Представьте, что сегодня к вам на консультацию приходят сразу три ребёнка: — пятилетний дошкольник с агрессивным поведением в группе; — подросток 15 лет с депрессивным состоянием; — младший школьник с невротическими реакциями. С чего вы начнёте работу с каждым? На что обратите внимание в первую очередь? Уже сегодня в 19:00 мск эти три случая разберём вместе с Мариной Семёновной Староверовой, кандидатом психологических наук, доцентом и реабилитологом. Посмотрим, что может стоять за внешними проявлениями, как выстраивать дальнейшую работу и какие методы выбирать в зависимости от ситуации. ➡️ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ К ЭФИРУ