А что с учителями? — 5 июня 2026 г. в 18:14:16.599
А что с учителями? Тема СДВГ в школе волнует всех, но рабочих стратегий пока немного. Это видно из ваших комментариев под предыдущим постом. Семья ищет поддержки и понимания: ребёнок с СДВГ дома — это непросто, и хочется, чтобы усилия коррекции не сводились на нет школьным режимом. Учителям тоже сложно: в классе много детей, у всех разный темп работы, а программа одна. Поддержка и понимание здесь тоже не помешают. 🤝 Как подружить две стороны? Этой теме на конференции PRO СДВГ мы посвятили следующие выступления: 📆 16 июня — дискуссионный день Один из вопросов для обсуждения — ребёнок с СДВГ в классе: кто должен адаптироваться? Участники дискуссии: 🔹Рахимкулова Анастасия Станиславовна, нейропсихолог; 🔹Гармаш Марина Сергеевна, детский и подростковый психиатр; 🔹Семаго Наталья Яковлевна, кандидат психологических наук, профессор; 🔹Семаго Михаил Михайлович, кандидат психологических наук, доцент; 🔹Филиппова Ольга Владимировна, учитель начальных классов высшей категории, нейропсихолог. 📆 19 июня — Как учителю работать с ребёнком с СДВГ, когда в классе 30 детей. Рекомендации для обучения в школе 🔹Спикер: Филиппова Ольга Владимировна, учитель начальных классов высшей категории, нейропсихолог. Если вы ищете реальные решения, а не виноватых, присоединяйтесь к PRO СДВГ и разберёмся вместе, как школа может поддержать и ребёнка, и педагогов ⤵️ ИДУ НА КОНФЕРЕНЦИЮ https://proshkola1.com/pro_sdvg?utm_source=max_proshkola_kontent