Дом счастливого детства

Листва повсюду. Руку протяни – Как осени легко прикосновенье! Всё холодней и пристальнее дни, Длиннее тени и точнее зренье. Пчелиный гул стареющей сосны Плывёт над нами золотистым шаром, И отдыхает небо до весны, Легко и чисто, как поля под паром. Владимир Пучков

ГРУППА НЕПОЛНОГО ДНЯ "НЕСКУЧАЙКА" 1+ В группе раннего развития дети обучаются необходимым навыкам самообслуживания и социализации. Проходят подготовку и получают помощь в адаптации к детскому саду. Малокомплектная группа позволяет уделять внимание каждому малышу. Мама может быть рядом или вернуться за крохой, по первому звонку воспитателя. Плавный переход в режимные моменты дошкольного учреждения. Развивающие творческие занятия и моторно-двигательная активность заботливо организованные профессиональным педагогом.

УЧИМСЯ КУШАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО Ребенок учится кушать самостоятельно, проходя несколько последовательно сменяющих друг друга этапов:  🖐берёт еду руками;  🍴учится накалывать продукты на вилку; 🥄 начинает пробовать зачерпывать еду ложкой. С началом прикорма при наличии пищевого интереса ребёнок стремится взять в руку то, что лежит у него на тарелке. Малышу важно изучить продукт, исследовать его текстуру, форму, консистенцию. Чуть позже ему становится понятно, что этот продукт можно положить себе в рот. Сначала движения неловкие, малыш зачерпывает еду всей ладонью и точно так же пробует себя кормить. Чуть позже, через несколько недель, у ребенка появляются первые предпосылки к щипковому захвату: малыш берет кусочки несколькими пальцами. И затем уже появляется захват большим и указательным пал…

УЧИМСЯ ПИТЬ ИЗ ЧАШКИ Наиболее удобным моментом начать учить ребёнка пить из чашки считается 8-10 месяцев, когда ребёнок уже уверенно сидит. Сегодня многие мамы считают, что на первом этапе нужна кружка-непроливайка - это заблуждение. При выборе первой кружки обратите внимание на ручки (одна или даже две) — так ребёнку будет проще самостоятельно удерживать посуду. Сама чашка должна быть лёгкой, из небьющегося пищевого пластика. Как проходить обучение: 👶Покажите пример. Дети часто копируют взрослых. Пейте из своей кружки рядом — ребёнку будет интереснее и понятнее, как это работает. Начните с малого. Наливайте совсем немного жидкости (2-3 столовые ложки)— буквально на пару глотков. С полной тяжёлой чашкой малышу сложнее управляться, да и если случится разлить, то не велика беда.. 👶Помогите…

УЧИМСЯ ОДЕВАТЬСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО Почти каждый ребенок рано или поздно произносит фразу: «Я сам!». Правда, чаще всего это случается именно тогда, когда вы уже опаздываете в садик . Родители начинают торопить, ребёнок нервничает, путается в рукавах, а желание делать что-то самому быстро пропадает. На самом деле умение самостоятельно одеваться не появляется за один день.. Обычно первые попытки появляются уже в возрасте 2-3 лет. Сначала дети учатся снимать одежду, затем надевать: шапку, обувь на липучках, штаны на резинке. Более сложные элементы — молнии, пуговицы и шнурки — осваиваются постепенно. Главное в этот момент — не требовать идеального результата. Намного важнее поддержать желание ребёнка пробовать самостоятельно. 👖Удобная одежда помогает ребёнку быстрее привыкнуть справляться самому…

УЧИМСЯ УБИРАТЬ ИГРУШКИ 😁 🧸Будьте примером: убирайте свои вещи всегда на место, а игрушки после игры убирайте в присутствии малыша Лучше складывать детские игрушки на глазах, сразу после игры. Можно ничего не говорить и не придавать своим действиям особого значения — малыш всё увидит, впитает и последует примеру. Задача родителя — стать моделью для подражания. Покажите, что это приятная и необходимая часть занятия, демонстрируйте спокойствие и доброжелательность. 🪆Определите место для каждой детской вещи Проследите, чтобы у малыша было ровно столько игрушек, сколько он способен убрать 🧸Поставьте занятия на открытые полки по росту ребёнка Польза открытых полок для хранения в том, что малышу удобно брать и класть их на место. Попробуйте оставить буквально четыре-пять занятий без больш…