Английский в Московском на 5️⃣

Хороший педагог не начинает занятия «вслепую». Как врач, сначала собирает анамнез. Перед стартом я выясняю: — уровень знаний, что умеет ребёнок 2-5 классов; — вашу цель: убрать пробелы или поддержать программу; — опыт с английским и почему сменили педагога; — особенности ребёнка: усидчивость, память, реакция на ошибки. Если репетитора это не интересует — поверхностное отношение. И вы рискуете потерять время, деньги и интерес ребёнка. Консультация и пробный урок в чём разница 👩‍🏫 Консультация (около 45 минут) — знакомимся, обсуждаем и анализируем ситуацию, даю первые рекомендации. 🧑‍🧒‍🧒 Пробный урок — полноценное занятие. Наблюдаю, как ребёнок работает и реагирует на формат, оцениваю уровень и возможности. После — обратная связь родителю. Что выбрать 👩‍🏫 Если пока не понимаете,…

Обычно родителей интересует именно успеваемость. Особенно в конце четверти или полугодия В младших классах оценки - не всегда показатель реальных знаний и умений (читать, писать). «3» может быть от неуверенности и не оценивает усилий ребёнка. А «5» — не гарантирует, что ребёнок понимает материал. Вот что на самом деле важно к концу 2 го и в 3-5 классе. И это можно проверить дома. 🔡 Чтение. Базовый навык, без которого ничего не работает. Дайте ребёнку короткий текст (можно из непройденной темы). Оцените технику чтения, а в идеале — понимание. 📚️ Слова и грамматика не только в подстановочных упражнениях (как в сборниках), но и через говорение. Спросите элементарное Do you like ...(cats/apples)?; Is it a pen/table? (показывая на любой предмет); Have you got a dog? Попросить составить…

Каникулы — неделя свободы, без уроков и ДЗ. Но ещё это возможность попробовать новое, особенно если потребность давно назрела. Уроки на каникулах и уроками не назовёшь. Больше свободы: не нужно гнаться за программой, разбирать наперёд слова и грамматику. Можно расслабиться и получать удовольствие от знакомства с английским. Особенно если урок интересный, занимательный — с яркими материалами и дружными сверстниками. Что дают уроки на каникулах: ❤️ ребёнок познакомится с учителем и форматом; ❤️ сможет понять, нравится ли ему, комфортно ли; ❤️ Вам - возможность увидеть, как ребёнок реагирует на уроки, как получается, и спокойно принять решение о регулярных занятиях. Почему именно каникулы — идеальный момент для начала чего-то нового, в том числе английского. Нет школьной нагрузки. Ребёнок…

+1

Сентябрь-октябрь — череда проверочных по английскому: входной контроль, диктанты, контрольная по первому модулю и за четверть 🤯 Дети без сил, вы на нервах. Понимаю и 👶, и 👫. 💻 Онлайн-уроки — частая причина пробелов, но не единственная. Хочется, чтобы неудачных историй было меньше. Делюсь инкогнито, без имён — иногда только скрины обращений. Одна из историй. Ребёнок 10 лет, конец 4 класса. Годовая — 3, по факту 2. Английский запущен, не читает. Два года онлайн-уроков. Обратились в июне. Запрос мамы: «К сентябрю нужен английский со 2 класса, чтобы к 5 умела читать и знала базу». 👩‍🏫 Мой разбор: сложности во 2 классе (в 90% случаев из-за неумения читать) решили «вылечить» онлайном. Через два года поняли: формат не работает 🤷. Почему онлайн не дал результата. Во 2–3 классах заклады…

5 класс — не просто «ещё один класс». Это год, когда становится видно, есть ли накопившиеся пробелы или всё необходимое как следует усвоено: ✅ чтение во 2 классе, ✅ базовая грамматика и лексика в 3 классе, ✅ важный фундамент из всех пройденных тем в 4 классе. 5 класс — серьёзная перестройка для ребёнка: больше предметов, другой темп, усложнение программы. Что меняется в английском с 5 класса 🏫 Три урока в неделю вместо привычных двух. 📖 Объёмные тексты с большим количеством незнакомых слов. 📝 Много письменных заданий: напиши о себе, расскажи. 🧠🗣️ Запоминание и рассказывание типовых диалогов, составление собственных сообщений. Важные темы, на которые нужно обратить пристальное внимание 📌 Past Simple с неправильными глаголами. В 4 классе только познакомились. В 5 — нужно использова…

Всегда ли онлайн эффективен для младшего школьноика? Формат популярный: удобно, ребёнок всегда дома, не надо водить. Когда онлайн — риск Первые два года точно. Фатален для нулевичков. Во 2 классе закладывается база: чтение, первая грамматика. В 3 ещё все очень шатко, многие так и не читают, от сюда пробелы с остальным. Почему онлайн не эффективен во 2–3 классах? Ребёнку 7–9 лет важен живой контакт: интерактив, яркие материалы, которые можно перебирать. Главный принцип обучения этого возраста — частая смена деятельности. Именно он даёт максимальный эффект. Внимание у экрана не удерживается. Через 15 минут даже десятилетка начинает залипать, чего говорить о 7–9 годах. А самое главное — личное внимание и контроль учителя. Посмотрит внимательным взглядом, поправит своей рукой. Экран не …