Подготовка к школе|Омск с Учись Легко

+2

5 октября. День учителя. Сегодня мне хочется не просто поздравить всех с праздником, а сказать то, что чувствую сама. Я счастлива, что однажды встала на путь Учителя. Мне нравится эта профессия. Она вдохновляет меня, наполняет энергией, даёт силы двигаться дальше, каждый день узнавать что-то новое и вместе с детьми расти самой. В этот день я особенно благодарна своим учителям. Я до сих пор помню свою первую учительницу, которую очень любила. Помню многих школьных учителей — их слова, уроки, поддержку. И только став учителем сама, я по-настоящему поняла, какой след человек может оставить в жизни ребёнка. Есть фраза, которая сегодня звучит для меня особенно сильно: «Без учителя не было бы ни директора, ни строителя, ни врача…» За каждой профессией когда-то стоял Учитель. За чьей-то меч…

+5

🍁Раннее развитие в нейроподходе, чтобы минимизировать школьные трудности 🧡 Приглашаю малышей от полутора до двух с половиной лет к себе на занятия 🤹🏻‍♀️

+9

Если ребенку 6 лет, я бы смотрела на ЭТО 🔽 В этом возрасте особенно важно постепенно формировать навыки, которые помогают ребенку становиться более самостоятельным и уверенным в повседневной жизни. Например: — ориентироваться в днях недели и календаре; — понимать базовые представления о времени; — знать свой номер телефона и контакты родителей; — знакомиться с понятием денег и учиться ими распоряжаться; — самостоятельно одеваться: застегивать пуговицы, молнию, завязывать шнурки; — замечать свои физические и эмоциональные состояния и уметь сообщить взрослому, что ему нужна помощь. Это не про «ребенок в 6 лет обязан всё это уметь». Дети развиваются в разном темпе, и многие навыки формируются постепенно — через ежедневные ситуации, игру и повторение. Для меня важнее другое: готовить р…

Гимнастика для мозга ✌👌 Регулярные упражнения помогают активировать сенсорные и двигательные связи и тренировать согласованность работы мозга и тела 🧠

⚽️ А причём здесь мяч и подготовка к школе? На самом деле — очень многое. Наша подготовка к школе — комплексная. Мы смотрим не только на знания и умение читать или считать, но и на то, насколько ребёнок готов пользоваться своим телом, видеть, чувствовать, координировать движения и действовать уверенно. Поэтому на занятиях мы играем с мячом: бросаем, ловим, следим за его движением, учимся рассчитывать расстояние и силу. Это помогает развивать глазомер, координацию и внимание — те навыки, которые потом очень пригодятся, в том числе и при письме. Ведь красивое и аккуратное письмо начинается не только с ручки и тетради. ✍️ И мы видим, что для многих ребят такие простые на первый взгляд действия сначала совсем не простые. Не получается поймать, сложно рассчитать расстояние, мяч улетает в с…

Почему прописи не учат? Заключительная третья часть