Русский ЕГЭ. Репетитор: 80+ баллов, 17 лет опыта

И вот еще … ❤️

Что обо мне говорят мои ученики после 1 месяца занятий❤️❤️❤️

«Что для вас важнее: высокий балл или спокойствие ребёнка?» Многие родители говорят: «Конечно, и то и другое». Но так бывает не всегда. Иногда погоня за баллами приводит к тому, что ребёнок выгорает, теряет интерес, начинает бояться экзамена. А иногда спокойствие — это и есть лучший путь к высокому баллу. Я не раз видела: когда ребёнок перестаёт бояться, перестаёт чувствовать давление, — результат растёт быстрее. А вы что выберете, если придётся? Напишите в комментариях.

«Ребёнок не хочет заниматься. Что делать родителю?» Знакомая ситуация: вы нашли репетитора, договорились, оплатили. А ребёнок садится за занятия с лицом «опять эта учёба» и делает всё, чтобы урок закончился быстрее. И вы думаете: «Может, это не его? Может, зря тратим деньги?» На самом деле причина почти всегда одна из трёх. 1. Он не понимает, зачем это ему. «Потому что ЕГЭ» — не мотивация. Подростку нужно понимать: как это связано с его будущим. С вузом, с профессией, с мечтой. 2. Ему страшно ошибаться. Если ребёнок боится выглядеть глупо, он будет молчать, кивать и ничего не делать. Особенно в группе. 3. Нет ощущения прогресса. Если месяц занятий — а результата не видно, интерес пропадает. А прогресс можно показать: маленькие победы, конкретные темы, которые «раньше не п…

«Задание 26: почему даже сильные ученики теряют здесь баллы» Задание 26 — это анализ средств выразительности. Казалось бы, что сложного? Но именно здесь выпускники путаются чаще всего. Вот три самые коварные пары. 1. Метафора и эпитет. Эпитет — это образное определение. Отвечает на вопрос «какой?». Например: золотая осень, хрустальный воздух. Метафора — это скрытое сравнение. Один предмет назван другим. Например: осень жизни, море огней. Если слово отвечает на «какой?» — это эпитет. Если оно называет одно через другое — метафора. 2. Гипербола и литота. Гипербола — преувеличение. Я говорил это тысячу раз. Литота — преуменьшение. Ни капли, ни секунды. Разница в направлении: больше или меньше, чем есть на самом деле. 3. Сравнение без «как». Многие думают, что сравнение в…

А каким вы помните своего любимого учителя? Не самого строгого. Не того, кто ставил самые высокие оценки. А именно «любимого». Того, к которому хотелось идти на урок. Который мог объяснить сложное простыми словами. Который замечал, когда у тебя что-то не получается. Который верил в тебя раньше, чем ты сам начинал в себя верить. Мне кажется, хороший учитель оставляет после себя не только знания. Он оставляет фразу: «У тебя получится». И иногда именно её ребёнок вспоминает спустя много лет. А теперь вопрос вам: «Какую фразу своего школьного учителя вы помните до сих пор?» Напишите её в комментариях. ❤️