Завуч.krsk

Врёт, как стелет....))) Поспорила с Алисой про свои же тексты. Хорошо хоть соглашается, что не права))) Не сержусь) очень уж хорошо она мне тут помогла с подбором достаточно сложного материала и сделала это под моим контролем очень качественно. Поделитесь своими историями отношений с ИИ.

Наши педклассовцы посмотрели в Доме кино документальный фильм Красноярского режиссёра Игоря Волошина "Школа надежды в Жеблахты. Уроки жизни". Встретились с режиссёром. Вообще Дом кино - одно из любимых мест наших педагогов. Хорошие подборки фильмов на разные темы, гибкий график, радушный подход.

+2

Купила дочери, она у меня второклашка, начала учить английский, вот такие книжки-малышки (их 20 что ли в наборе). Когда-то я очень такие хотела, когда вела английский в началке. Картинки с коротким простым предложением по какой-нибудь теме. Не тексты, не только слова, а короткие предложения. Кому надо, пишите, пришлю ссылку на озон.

Если бы в старших классах со мной поработал хороший, старательный профориентатор, я бы школу, как профессию, скорее всего не выбрала... Слишком высокая для моей психофизики плотность контакта с людьми, нагрузка и местами травматичность процесса. Слишком большие расходы, которые не всегда внутри самой работы восполняются. Но... Моя работа - школа. И я от этого счастлива! Кроме "почему?", есть ещё такое основание, которое звучит "ради чего". Ради того, чтобы быть там, где действительно нужен взрослый, устойчивый, структурный и при этом чувствительный кто-то. Ради того, чтобы быть там, где действительно люди живут свою жизнь: и дети, и взрослые. Ради того, чтобы решать сложные и кому-то нужные задачи. Я давно не считаю себя учителем и учителем, по большому счету, не работаю.…

Двойка не мотивирует, она дисциплинирует. Давайте отличать одно от другого. Мотивация - конструкт внутренний, двойка - внешний. Чтобы дисциплинироваться от двойки, нужно иметь сформированную способность к саморегуляции. Ответим себе честно, какой школьный возраст детей характеризуется развитой саморегуляцией?... Так кого дисциплинирует двойка в большей степени? Правильно, учителей и родителей, которые могут изменить вокруг ребенка образовательную среду. Напомнить, помочь, научить, мягко проконтролировать. Могу вас уверить, у части детей "двоечная слепота" - они двойку не воспринимают. Как будто её нет. Она для них не срабатывает как спусковой крючок для активности. Поэтому учитель ставит эти двойки для себя (чтобы обратить внимание на ребенка, перестроить ход преподавания), и для …

Завучи, дорогие!!! давайте ценностно объединяться. Родители, подключайтесь к нам со своей стороны. Ну не может учитель поставить ребенку во втором классе (да и в любом другом) двойку за то, что он забыл тетрадь и ему оказалось не на чем писать на уроке.... у двойки другая функция, давайте будем это учителям рассказывать. Двойка - это пустота в освоении материала, это отметка (пометка, маркер, красный флаг) о том, что ребенок чего-то не знает и не умеет. Для того, чтобы научить ребенка регулятивным умениям есть другие хорошие, рабочие, эффективные способы. P.S. крик души))) обнаружила у своей мелкой двойку по музыке с пометкой "не готова к уроку". При этом домашнего задания, которое она могла гипотетически не сделать, я не нашла ни в дневнике электронном, ни в дневнике бумажном.