Учебный год закончился.
Учебный год закончился. Да, у 9-х и 11 - х классов впереди ещё экзамены, но остальные ученики уходят на каникулы. На прошлой неделе я принимала участие в комиссии по оценке индивидуальных проектов 10ти классников. Это такой предмет в школе, который идёт в аттестат за 11 класс. Ребята выбирают тему и научного руководителя, и в течение года делают проект. Проект может быть: - исследовательским; - творческим; - информационным; - игровой или ролевой; - практико-ориентированный, социальный. Оформляют письменную часть по разработанным критериям и в конце мая защищают его перед комиссией. Очень интересная идея. Погрузиться глубоко в интересующую их тему, изучить литературу, провести практическую часть проекта. Сформулировать цель, задачи для достижения цели, подобрать методы и методики. Обозначить гипотезу. К сожалению, некоторые относятся к данной работе поверхностно, пытаясь заменить проект, который делается несколько месяцев на а-ля реферат. Я, как научный руководитель, сразу отсекаю таких бездельников, просто не соглашаюсь становиться руководителем работы, если её не собираются делать. В этом году мне повезло, в начале сентября ко мне обратились два 10-ти классника. Конечно, мы с ними знакомы хорошо - я вела у них биологию в 6-9 классах. Помню как сказала им: - У меня есть для вас идеи и тема проектов, но! Нужно будет работать, пахать весь год. Готовы? Проекты состоялись. Они интересные и исследовательские. Ребята сами проводили замеры показателей, анализировали , формулировали гипотезу и подтверждали или нет её. Спасибо им большое за работу! Мне было приятно вести их проекты. Летом попробую опубликовать их результаты и у ребят будет первая публикация с их фамилиями.
Канал в каталоге Максиметера
134 подписчиков · Психология