По народному календарю 20 октября (7 октября по старому стилю) Сергий Зимний.
По народному календарю 20 октября (7 октября по старому стилю) Сергий Зимний. На Руси на Сергия обычно начинали приучать детей к домашнему труду. Делалось это так. Встав спозаранку, хозяева поднимали с постели самого младшего члена семьи, которому должно уже было исполниться 3-4 года. И пока пол ребёнка не имел значения. Сначала шли в хлев, чтобы дитя впервые само покормило скотину сеном и зерном. Затем возвращались в избу к печи и научали самому разводить в топке огонь. Считалось, что с этого момента у отпрыска начиналась постепенная хозяйственная инициация. За время её прохождения ребёнок должен был освоить основные навыки крестьянского труда и какое-нибудь ремесло. Обучение проходило под руководством матери, отца и других членов семьи по принципу «делай, как я». При этом родители понимали, что ребёнок должен работать в меру своих сил и что ему надо давать «каждой трудности по разу». Любопытно, что научение-воспитание у девочек и мальчиков заканчивалось в разное время. Девочки овладевали практическими умениями по хозяйству к 15 годам, а мальчики дозревали к 17. Что могли делать дети в 3-4 года, пока они ходили в коротких рубашках и босиком? Девочкам доверяли мелкую домашнюю работу: мыть посуду, подметать пол, даже прясть пряжу. К 7 годам девочки получали свою первую длинную рубашку или сарафанчик. С этого времени они начинали ходить за скотиной и выходить в поле на помощь в жатве, а также ходили за младшими детьми. В 11 лет девочки могли уметь плавать на лодке, ткать, сами вязать снопы. К 15 годам девушки уже умели жать хлеб, ворошить сено, молоть зерно, готовить в печи и вышивать. Мальчики осваивали другие занятия. Для начала они помогали отцам дома. К 7 годам они получали первые штаны и начинали выходить в поле на пахоту, учились обращаться с лошадью. К 11 годам мальчики уже могли вывозить навоз на поля, боронить пашню, возить снопы на овин, молотить зерно, удить рыбу и ставить силки на птиц, начинали осваивать мелкое ремесло, например, плетение лаптей и корзин из лыка. В 14 лет отроку выделяли кусок земли, и он начинал осваивать самостоятельно пахоту, сев и сбор урожая. А ещё он мог учиться сложному ремеслу (плотничать, кузнечить, гончарить) у мастера. К 17-18 годам юноша считался готовым к тому, чтобы жить и добывать пропитание самому. Вот такая интересная жизнь была в старину у подрастающего поколения. Всем добра и хорошего дня!