Дарья, добрый субботний день.
Дарья, добрый субботний день. Вы очень точно подметили главный секрет успешной работы на экзамене: не нужно сначала пытаться придумать содержание, а потом пытаться его облечь в слова. Наоборот - берёте нужную грамматическую конструкцию как каркас, натягиваете на неё смысл, и ответ сразу становится структурным, логичным и грамотным. Именно так на ЕГЭ экономят время и снижают риск ошибок. Ниже покажу, как этот принцип работает в разных частях экзамена, приведу примеры уместного использования Complex Object, раз уж мы его сейчас проходим: Аудирование (Listening) и чтение (Reading) В этих частях грамматика не пишется, но понимание конструкций помогает быстрее схватывать смысл. Например, в заданиях на True / False / Not Stated или на заполнение пропусков фраза с Complex Object сразу даёт два смысловых слоя: мнение / желание говорящего + действие / состояние объекта. The committee wants the report to be submitted by Friday. Здесь два факта: 1) комитет хочет чего-то, 2) отчёт должен быть сдан к пятнице. Если в задании будет вариант The report must be submitted by Friday, он не совсем то же самое: в оригинале это хотят, а не должен. Такие нюансы и ловят на ЕГЭ! Ещё пример для тренировки понимания: She expects the results to come out next week. Если в тесте будет утверждение She knows the results will come out next week, это False, потому что в оригинале - ожидание, а не знание.