⁉️«2 МЕСЯЦА ПОГОДЫ НЕ СДЕЛАЮТ!»
⁉️«2 МЕСЯЦА ПОГОДЫ НЕ СДЕЛАЮТ!» Это слова родителя ребёнка в ответ на нашу рекомендацию не откладывать начало нейрокоррекции. На самом деле, «сделают!» И ещё как! Несмотря на то, что новые нейронные связи в мозге человека могут создаваться в течение всей жизни, в детском возрасте во время роста и формирования мозга это происходит гораздо легче и быстрее. Есть такое понятие как «сензитивные периоды развития» мозга, создающие наиболее благоприятные условия для формирования определенных психических функций. Они непродолжительные по времени. И, если в этот период не помочь мозгу ребёнка, у которого есть те или иные трудности, то потом это сделать будет гораздо труднее, дольше, и не со 100% результатом… И здесь уже «погоду делают» даже не месяцы, а недели, дни…, когда заканчиваются такие периоды. Вот почему мы рекомендуем родителям поспешить, не медлить с нейропсихологической помощью ребёнку, у которого есть те или иные трудности в развитии, поведении, обучении. Чтобы потом не пожалеть об упущенных возможностях. Казалось бы, всё очевидно. Но мы иногда встречаемся с тем, что родители 5-летнего ребенка, у которого нет речи, или первоклассника, который измучился в школе от СДВГ, или второклассника с дисграфией и постоянными «двойками» по русскому и др., выбирают летом поехать на дачу (в лагерь, к бабушке), вместо того, чтобы решить эту проблему у нейропсихолога. Конечно, природа на даче и в деревне у бабушки – это чудесно, свежий воздух, свобода! Но ведь нерешенная вовремя проблема может испортить всю будущую учёбу и повлиять на выбор профессии, а значит, и на качество жизни. Разве это не важнее? Друзья, что бы вы выбрали? ————— #️⃣ Больше информации о детях: #рост_дети нейропсихолог, нейропсихология, детский нейропсихолог, нейрокоррекция, сенсорная интеграция, сдвг, рас, зпр, мозг, нейронные связи, развитие ребёнка, студия рост, нейротренинг