Иногда школа со своими творческими заданиями просто выводит из себя.
Иногда школа со своими творческими заданиями просто выводит из себя. Вот и мы с Санечкой два дня трудились над проектом по рисованию и трудам под названием «Кубанская хата». Возможно, у кого-то и есть время на всю эту «творческую дичь», которую школа придумывает день через день и с каждым днем всё чудесатей и чудесатей, но уж точно не у большинства родителей. Завтра Саша с этим чудом идёт в школу… Не припомню, чтобы раньше так заморачивались с заданиями и, уж тем более, привлекали родителей к домашнему творчеству. А ведь это только одно из множества заданий! Особенно забавно, когда в старшей школе задают рисунки по рисованию и пытаются из детей сделать профессиональных художников. Но ведь это всё-таки не художественная школа и не творческий колледж — профессиональное образование в таких областях должно быть делом специальных заведений и организаций, а не обязательным домашним заданием наравне с математикой, литературой или географией. Если школа хочет действительно помочь детям, может, стоит сначала уделять больше внимания основным предметам, а не перекладывать ответственность на родителей? Вместо того чтобы загружать семьи дополнительными проектами, важно давать детям полноценные знания. Конечно, совместная работа важна и полезна, но иногда кажется, что домашние задания превращаются в испытание для всей семьи. Так что, уважаемые учителя, меньше «творческого извращения», больше полезных знаний — вот что действительно нужно детям. И было бы очень здорово, если бы творчество не отпугивало, а оставалось приятным времяпрепровождением. А школа, в свою очередь, сосредоточилась на том, чтобы помочь детям учиться эффективно и с интересом, и, чтобы для них каждое домашнее задание не становилось дополнительной нагрузкой и стрессом.