медицинское образование можно перевернуть.
медицинское образование можно перевернуть. как учился я? анатомия → гиста → физа → бх → пропед → топка/фарма/патфиз/патан → клинические кафедры. в каком порядке используются знания мной: клинические кафедры → патфиз → фарма → бх → все остальное. хирурги возможно мыслят чуть иначе, но так же все начинается с клиники. во главе образования во всем мире стоит вроде бы логичная идея, что студентам нужен фундамент/база. но по факту, бОльшая часть фундамента забывается к концу обучения. в голове остается только «нужное» в моей концепции образования, которую я предлагал еще в 2022 году, специалитет реально было бы уместить в 4 года. то есть система здравоохранения получала бы готового терапевта уже через 4 года. студент все еще учится в это время в универе, но бОльшую часть времени он уже может проводить на приемах, выполнять работу терапевта на 0,5 ставки и получать за это деньги. сейчас будущий врач идет работать мед сестрой после 4го года, но в моей системе медсестрой он сможет работать уже после 1го года. мое предложение так же решает проблему «обязательной отработки» ведь за эти 2 года можно возместить государству деньги инвестированные в специалиста. в общем, если кто-то заинтересован, я всегда готов выступить с предложением и реализовать пилотный проект в реальном вузе.