ТД

ТРИЗ для детей — развитие креативности в решении жизненных задач

Дети и семья · 17 апреля 2026 г.

Открыть канал в MAX

Что это? ― Розовый песок. Где это? ― В Индонезии. Кто его покрасил? ― А вот этот вопрос...

Что это? ― Розовый песок. Где это? ― В Индонезии. Кто его покрасил? ― А вот этот вопрос я предлагаю задать детям. Мы привыкли считать, будто песок имеет желто-коричневый или бежевый окрас. Однако, как видно из видео, это не всегда так. Бывает песок красный, бывает черный, а бывает и розовый. Что придает ему столь необычный оттенок? Задайте этот вопрос детям и попросите сформулировать не меньше пяти гипотез. А в поисках ответа обратитесь к понятию «подсистема» из ТРИЗ. Справка: Система ― это набор элементов, связанных друг с другом для выполнения какой-либо функции. Подсистемы ― это части (или элементы), из которых состоит эта система. Например, если чайник – это система, то корпус, носик, ручка, нагревательный элемент и т.д. ― это его подсистемы. Для решения этой задачи за систему следует взять зону прибоя на морском берегу в Индонезии. Из каких подсистем (или частей) она состоит? Ответив на этот вопрос, вы сможете легко сформулировать гипотезы о том, что могло окрасить песок в розовый цвет. Упражнение хорошо развивает способность выдвигать гипотезы, опираясь на системность мышления. Контрольный ответ к задаче такой: розовый оттенок песку придают мельчайшие фрагменты скелетов морских организмов. А вы что подумали? Ваш тренер по развитию мышления, Анна Акимова ― Видео: Joshua Platillero / megaamerican