Когда ребёнок не говорит и не пользуется альтернативной коммуникацией, работа с ним пре...
Когда ребёнок не говорит и не пользуется альтернативной коммуникацией, работа с ним превращается в сплошные догадки: 💬 Что он хочет? 💬 Что он пытается сообщить? 💬 Почему он вдруг плачет, кричит или убегает? Без чёткого канала коммуникации педагог и родитель постоянно сталкиваются с непониманием, сложным поведением и ощущением, что всё идёт не так. Продолжение в карусели 👉 Обучение «ПЕКС. Уровень 1» #ПЕКС #РАС #альтернативнаякоммуникация #аутизм #ИПАП
210 просмотров