Воспитанники младшей группы № 11 рисовали дождик.
Воспитанники младшей группы № 11 рисовали дождик. Перед этим была проведена предварительная работа: Светлана Михайловна рассказала детям, откуда берётся дождь. Дети наблюдали за дождём, рассматривали иллюстрации, читали стихи и потешки о дожде, отгадывали загадку про него. Воспитатель также познакомила ребят с разными погодными явлениями. В ходе занятия проводилась физкультминутка «Собирает ветер тучки». Малыши старались изобразить на бумаге свои впечатления: аккуратно рисовали прямые линии, учились правильно держать карандаш и закрепили знание цветов. Такой подход к изучению темы дождя в младшей группе сочетает познавательную деятельность, экспериментирование и художественное творчество. Дети не только знакомятся с природным явлением — дождём — и его свойствами, но и учатся передавать свои представления в рисунке. В конце совместной деятельности ребята поиграли в подвижную игру «Дождик и солнце». Этот подход помогает не только усвоить информацию о дожде, но и развить познавательный интерес, мелкую моторику, речь и художественное восприятие у детей.
Канал в каталоге Максиметера
148 подписчиков · Школы и вузы