Почему малыш снова и снова высыпает игрушки из коробки? 🧸
Почему малыш снова и снова высыпает игрушки из коробки? 🧸 Вам может казаться, что ребёнок специально устраивает беспорядок. Раз сказали, два сказали, а он продолжает. Ну что такое! А для малыша это не просто игра. Он изучает мир! На видео - маленькая Ника 👆 В возрасте от года до трёх ребёнок активно исследует, как устроены предметы и что происходит в результате его действий. Он осваивает причинно-следственные связи. Перевернул коробку - игрушки выпали. Потряс - загремели. Положил обратно - они снова внутри. Малыш начинает понимать, как его действия влияют на окружающий мир. Еще ребенок тренирует движения. Чтобы достать игрушку, положить её в коробку или перевернуть ёмкость, нужно согласовать движения рук, глаз и всего тела. Изучает свойства предметов. Мячик катится, кубик падает, мягкая игрушка почти не издаёт звука. Один и тот же предмет можно бросить, покрутить, спрятать и достать. Учится через повторение. Взрослому достаточно один раз увидеть, как игрушки высыпались из коробки. А малышу важно повторить действие много раз, чтобы освоить его и попробовать разные варианты. Мы, взрослые, часто оцениваем игру по результату. Собрал пирамидку? Молодец! Разложил игрушки по местам? Отлично! А для ребёнка гораздо важнее сам процесс. Ему может быть интереснее десять раз высыпать кубики, чем один раз построить из них башню. Поэтому не стоит каждый раз останавливать малыша словами «Не разбрасывай!» или требовать, чтобы он немедленно всё убрал. Конечно, это не значит, что нужно разрешать разбрасывать любые вещи по всему дому. Можно выделить для такой игры безопасные предметы и место, где ребёнок сможет спокойно экспериментировать. Кстати, на нашем курсе 1–3 есть отдельные уроки о том, как правильно организовать пространство для малыша. Что должно быть в детской, как расположить игрушки, какие из них действительно нужны для развития. И почему слишком большое количество игрушек в свободном доступе может мешать ребёнку сосредоточиться: внимание постоянно переключается с одного предмета на другой, и малышу сложнее увлечённо исследовать что-то одно. 👉 Посмотреть программу курса 1–3 Сейчас доступны тарифы «Я сама» и «Базовый». А набор на тариф с куратором в этом году уже закрыт ❌ И ещё один момент: когда игра закончится, можно вместе убрать игрушки. Это уже другая полезная задача - постепенно осваивать бытовые действия и самостоятельность ♥️ Мамы, а что ваши малыши готовы повторять бесконечно? Высыпать игрушки, открывать шкафчики, перекладывать предметы или что-то ещё? Пишите 👇