🎭 Виды коммуникаций в 13 СЕЗОНЕ «БУФФ»: чему будут учиться дети в разном возрасте
🎭 Виды коммуникаций в 13 СЕЗОНЕ «БУФФ»: чему будут учиться дети в разном возрасте «Он меня не понял». «Я не знаю, как сказать». «Меня никто не слушает». «Я боюсь отвечать перед всеми». «Я не могу с ними договориться». За этими фразами часто стоит не характер ребёнка и не «стеснительность», а навык общения, который ещё только формируется💯 Поэтому в 13 СЕЗОНЕ «Буфф» мы решили посмотреть на театр шире. Помимо актёрского мастерства, речи, движения, репетиций и спектаклей, ребята будут знакомиться с разными видами коммуникации, в зависимости от возраста. Не за партами и не в формате лекций. А через то, что дети любят в театре: игры, этюды, импровизации, роли, творческие задания и работу с партнёром. ✨ 🌱 ТЕАТР И ШКОЛА - от 4 до 8 лет В этом возрасте ребёнок далеко не всё может объяснить словами. Зато очень многое говорит лицом, голосом, движением и поведением. Поэтому начинаем с самого естественного: 👉 невербальная коммуникация - жесты, мимика, поза; 👉 эмоциональная - замечать и показывать чувства; 👉 игровая - вступать в контакт через роли и совместную игру; 👉 звуковая - понимать, как интонация, громкость и тембр меняют смысл сказанного. Например, одно и то же «Привет!» можно сказать так, что сразу станет понятно: герой рад, испуган, сердится или стесняется. И постепенно ребёнок учится не только показывать свои эмоции, но и лучше замечать состояние другого. ❤️ 🤝 МАРАФОН ЭМОЦИЙ - от 7 до 10 лет Дети становятся самостоятельнее, появляется больше общения со сверстниками, школьные проекты, новые компании. Здесь мы добавляем: 👉 словесную коммуникацию - диалог, рассказ, умение понятно выражать мысль; 👉 коммуникацию через искусство - пантомиму, рисунок, предметный и теневой театр; 👉 командную - слышать других, договариваться и создавать что-то вместе; 👉 цифровую и письменную - понимать, как сообщение воспринимается без мимики и интонации. То есть учимся не просто много говорить, а доносить свою мысль так, чтобы тебя действительно поняли. 🎤 МАРАФОН ЭМОЦИЙ - от 10 до 13 лет А здесь жизнь уже подбрасывает более сложные ситуации. Нужно выступить перед классом. Отстоять своё мнение. Разобраться в ссоре. Не растеряться, если тебя перебивают. Понять, почему один и тот же поступок разные люди воспринимают совершенно по-разному. Поэтому появляются: 👉 публичная коммуникация 👉 конфликтная коммуникация 👉 межкультурная коммуникация - понимание различий и контекста 👉 медиакоммуникация - работа с камерой, образом, подачей информации. Здесь театр становится настоящей безопасной площадкой для репетиции жизненных ситуаций: можно попробовать, ошибиться, поменяться ролями, и сыграть разговор ещё раз. 💫 ПОЗНАЮ СЕБЯ - от 12 до 16 лет Подростковый возраст - время, когда особенно важно понять не только как говорить, но и что именно я хочу сказать и кто я в этом разговоре. Поэтому старшие ребята работают с: 👉 аргументацией и убеждением - иметь свою позицию и уметь её объяснить; 👉 ненасильственной коммуникацией - говорить о чувствах, границах и желаниях без нападения; 👉 социальной коммуникацией - понимать, как мы представляем себя другим, в том числе в соцсетях; 👉 профессиональной коммуникацией и самопрезентацией - рассказывать о себе, своих сильных сторонах и интересах. Не «говори увереннее». А попробовать сказать неуверенно. Потом агрессивно. Потом спокойно. Почувствовать разницу и найти свой способ говорить. ❤️ Получается целый путь. - Сначала ребёнок учится распознавать эмоцию по лицу. - Потом вступать в диалог и работать вместе. - Дальше разрешать конфликты и выступать перед аудиторией. - А подростком - отстаивать свои границы, аргументировать мнение и уверенно представлять самого себя. Возраст меняется. Задачи становятся сложнее. Но смысл остаётся один: помочь ребёнку научиться слышать других, быть услышанным самому и не терять себя в общении. И именно этим вместе с театром мы будем заниматься в 13 СЕЗОНЕ «Буфф» 🎭✨ 📍 Филиалы 📅 Сезон 26-27 📝 Записаться в студию ☎️ +7-964-575-63-36