Ментальная арифметика детям | Ажар Ерохина | Детское развитие
Наука · 1 октября 2026 г.
— Мам, я не понимаю.
— Мам, я не понимаю. — Что тут непонятного? 34 плюс 8. — Ну… 41? — Посчитай ещё раз. — 43? — Да ты же просто угадываешь! Через десять минут подобных диалогов вы уже говорите громче, чем собирались, у ребёнка глаза на мокром месте, а у вас в голове только одна мысль: ну как можно не понимать такой простой пример? А он правда не понимает. И угадывает не из вредности и не от лени: для него 34 и 8 — просто цифры в тетради, за ними ничего не стоит. Вы объясняете так, как считаете сами, — быстро и в уме. Вам тут всё очевидно, а ему нет. Поэтому ещё одно объяснение тут не поможет. Ребёнку нужно не услышать, а увидеть, что стоит за числом. Так и занимаются на ментальной арифметике. Вот 34 на абакусе: три косточки — десятки, четыре — единицы. Ребёнок прибавляет 8, двигает косточки и видит, почему выходит 42, а не 41 или 43. Попробуйте эту методику на первом уроке. За 55 минут ребёнок познакомится с абакусом и наконец увидит, откуда берётся ответ. А со временем научится представлять счёты в голове, и угадывать больше не придётся. Первый урок — 1.500₽. 👉 Записаться: https://link.hwschool.pro/CHNAQj