Формирование кросс-культурной осведомлённости будущих учителей иностранного языка в пол...
Формирование кросс-культурной осведомлённости будущих учителей иностранного языка в поликультурной образовательной среде Санези М. Цель исследования – выявление роли кросс-культурной осведомлённости в подготовке будущих преподавателей иностранных языков к осуществлению инклюзивного и эффективного обучения в мультикультурных образовательных средах, в которых английский язык используется в качестве лингва франка. Основное внимание уделяется студентам высших учебных заведений, предпочтительно… 👉 Перейти к статье ——— Журнал «Филологические науки. Вопросы теории и практики»
22 просмотров