Новый цикл профориентационных диагностик для школьников "Билете в будущее" стартует в П...
Новый цикл профориентационных диагностик для школьников "Билете в будущее" стартует в Псковской области с 23 сентября. Диагностический цикл начнется с двух основных методик. Школьники 6, 8 и 10 классов смогут пройти диагностику "Мои интересы", а ученики 7, 9 и 11 классов — "Мой профиль". В новом учебном году содержание обеих методик обновили: их общая направленность сохранилась, при этом были доработаны вопросы и шкалы оценки. Задача профориентационных диагностик — не выбрать профессию за ребенка, а помочь ему лучше понять собственные интересы, особенности и способности. По итогам школьник получает рекомендации по профессиональным направлениям, группам специальностей и направлений подготовки, профессиональным средам и профилям обучения. Эти результаты помогают определить, какие направления стоит изучить глубже и какие профессиональные пробы выбрать дальше. "Важно, чтобы диагностика не превращалась для ребенка в тест, который однажды определяет его будущее. Она должна помогать лучше понять себя и сделать следующий шаг. У одного школьника это выбор кружка или профильного класса, у другого — профессиональная проба, колледж или направление подготовки в вузе. Поэтому в "Билете в будущее" диагностика связана со всем дальнейшим профориентационным маршрутом. Ребенок узнает о профессиях, исследует собственные интересы и способности, пробует себя на практике и постепенно приходит к более осознанному решению", — отметил руководитель Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин. Всего в течение 2026/27 учебного года для школьников 6–11 классов предусмотрено десять видов диагностик. После стартовых "Мои интересы" и "Мой профиль" в течение года будут открываться диагностики естественно-научных, технических, вербальных, социальных, креативных и аналитических способностей, а также методики "Мои качества" и "Мои ориентиры". Последняя оценивает уже не конкретные профессиональные интересы, а готовность школьника к выбору: насколько он знает свои возможности, ориентируется в мире профессий и способен самостоятельно принимать решения. Диагностики встроены в курс внеурочной деятельности "Россия — мои горизонты" и связаны с его тематикой. Отдельные версии методик разработаны для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью. Диагностические инструменты адаптированы для 11 нозологических групп совместно с Институтом коррекционной педагогики. Профориентационные диагностики являются частью Единой модели профориентации "Билет в будущее", которая объединяет занятия "Россия — мои горизонты", работу с родителями, профессиональные пробы, экскурсии на предприятия, мастер-классы, дополнительное и профессиональное образование. Федеральным оператором Единой модели выступает Фонд Гуманитарных Проектов. ▫️«Билет в будущее» | Псковская область ▫️Подписаться: МАКС | ВК