Кривое задание ЕГЭ оспорить нельзя, и свой вариант вы больше не увидите — 21 августа 2026 г. в 07:00:01.710
Кривое задание ЕГЭ оспорить нельзя, и свой вариант вы больше не увидите После основной волны соцсети накрыло одной версией: в регионах дали задания сложнее, чтобы выпускники не смогли уехать в московские вузы. Школьница с Урала рассказала журналистам, что готовилась 2 года, писала пробники на 90, а после экзамена рассчитывает на 70. В аудиториях плакали. ⚠️ Столичные родители в это же время рассказывают зеркальную историю: сложные варианты специально дают москвичам, чтобы из регионов прошло больше ребят. Обе стороны искренни, обе уверены, что обделили их ребёнка, и обе исходят из одного наблюдения: подготовленный выпускник написал хуже, чем ждал. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев назвал разговоры о разной сложности безосновательными. Варианты по регионам действительно различаются, но по другой причине: страна живёт в 11 часовых поясах, Дальний Восток пишет экзамен, когда Москва ещё спит, и одинаковые задания разъехались бы по сети за час. 📌 Разница настоящая лежит не в заданиях, а в условиях. Информатику сдают за компьютером. Мама выпускника из Крыма пишет: на станции стоял Python 3.6, тогда как в Москве требуют версию не ниже 3.11. Нужных библиотек не оказалось, в 27 задании код пришлось расписывать вручную. Машина слабая: 25 задание она считала 40 минут, а дома тот же код отработал за минуту. Функции, которые на переборе экономят время, появились только в версии 3.8, на старой их просто нет. То же с английским: где-то аудирование идёт через нормальный звук, где-то через магнитофон, в котором половину слов не разобрать. Отдельная линия этого года это ошибки в самих заданиях. В русском в задании на ударения слово "позвала" напечатали с двумя буквами А, Рособрнадзор опечатку признал и добавил, что решению она не мешала. В литературе, по словам выпускников, в одном из вариантов во втором задании не оказалось реплики Павла Петровича Кирсанова, хотя ответ на ней и строился. В информатике неточность назвали технической, а сообщили о ней части выпускников через пару часов после начала, когда время на непонятное задание уже было потрачено. ⚠️ Апелляционная комиссия не рассматривает жалобы на содержание и структуру экзаменационной работы. Оспорить можно процедуру и проверку развёрнутых ответов. То, что задание кривое, двусмысленное или с опечаткой, не оспаривается вообще. Свой вариант выпускник тоже больше не увидит: реальные КИМ после экзамена не публикуются, Рособрнадзор относит их к информации ограниченного доступа и держит эту позицию не первый год. Задания восстанавливают по памяти, и на этих обрывках потом строятся все споры. Круг замкнулся. Проверить, был ли вариант сложнее, нельзя, потому что вариантов никто не видел. Пожаловаться на задание нельзя по правилам. Остаётся верить слухам, и каждый регион верит в свою версию. 📌 Что в силах родителя: заранее выяснить в школе, какой ППЭ достаётся ребёнку на информатике и какая там версия Python, и хотя бы раз прорешать на старой. Плюс писать по 26 и 27 заданию код, который не опирается на свежие библиотеки. А как вы считаете: надо публиковать реальные задания ЕГЭ через неделю после экзамена, или закрытость важнее возможности их обсуждать?