Загружаем публикацию…
Мы используем cookies для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Прочее · 3 июля 2026 г.
Норм или стрём?: Последние предложения об уголовной ответственности детей. ⏩Виталий Шакин поделился статьей о новом предложении СК касательно детей. В свете последних блогерских тенденций именно на таком названии поста решил остановиться. Хотя поначалу хотелось озаглавить: «Дичь или не дичь!?» 📌А всему виной эмоциональная реакция на последние предложения от руководства органов следственного комитета. Ни где-нибудь в дискуссионных конференциях или в кулуарах заслушивания общественных мнений, а на достойном Петербургском юридическом международном форуме, была выдвинута идея, что пора сажать подростков начиная с 12 лет, а попутно ещё и их родителей, за то, что плохо воспитали. Опыт такого построения уголовной системы имеют ряд зарубежных стран. Обоснованием таких предложений стали данные статистики об увеличении подростковой преступности, особенно в сфере терроризма и мошенничества. 💵И хотя со статистикой не поспоришь, но возникает вопрос: куда же делось обоснование таким заявлениям в виде исследований криминологии и возрастной психологии? Ведь именно в силу незрелости психики возраст уголовной ответственности дифференцирован: с 14 лет за тяжкие преступления, далее с 16 и с 18 лет. 👥 Предложение прозвучало категорично и безапелляционно. Создаётся впечатление попытки восполнить места лишения свободы, вовлекая в эту негативную среду лиц уже с 12 лет (криминализируя их), и забыв о таком понятии – как профилактика преступности, в том числе несовершеннолетней. То, что система профилактики преступности несовершеннолетних весьма значительно пострадала за годы стабилизации государства, это факт. Но вместо того, чтобы возрождать отдельные институты этой системы и улучшать работу имеющихся органов, нам предлагается самый лёгкий способ выхода из ситуации, поскольку такова статистика – ДАВАЙТЕ САЖАТЬ! (наказать проще, чем обучить). 👎Большая часть преступлений совершается без оглядки на наказание, а уж тем более детская преступность, которая основывается на совершенно иных принципах. 💡Да, способы и методы совершения преступлений - усовершенствовались. Но психика то осталась той же. Нет доказательств того, что, достигнув 12 лет, подросток начинает полностью понимать рамки своей свободы. 📎Наоборот, смотришь на сегодняшних двадцатилетних молодых людей, а у них развитие не выходить за границы айфона в руках и наушников в ушах. Но технологические компетенции не означают более раннее развитие когнитивных способностей, порою 10-илетний ребёнок обладает большими способностями по обращению с телефоном, чем его родители. Исследования показывают, что зрелость, связанная со способностью обработки информации, наступает приблизительно в 16 лет. И поэтому при участии несовершеннолетних до 14 лет в преступлении, мы всё же констатируем то, что ребёнок здесь является вероятнее всего инструментом преступной деятельности, а не лицом, осознававшим все негативные последствия своих действий. 💬Поэтому в первую очередь должно быть воспитание, а не наказание. Только привитие понимания ответственности за свои действия и навыков социализации, усиление профилактических мер, развитие системы социальной поддержки семей, ювенальных технологий, совершенствование механизмов предупреждения правонарушений среди несовершеннолетних, могут изменить статистику и поведение. 🔔Относительно ответственности родителей, тут тема для отдельного разговора. Но в этом сразу видится некоторое перекладывание ответственности только на одну сторону. Конечно, бесспорна фраза, что всё начинается с семьи. Но подросток проводит вне дома очень много времени, и нужно уделять внимание и тому, как, где и что он делает, помогая папе и маме. Иначе на одной скамье подсудимых у нас могут оказаться целые семьи: 12 летний ребёнок за преступление, совершённое под влиянием мошенников, и его родители, за плохое воспитание преступника.