Результаты исследования «Образовательная среда будущего» опубликованы в новом выпуске — 13 июля 2026 г. в 15:00:03.353
Результаты исследования «Образовательная среда будущего» опубликованы в новом выпуске журнала «Университетская книга» Целью было изучить, как студенты российских университетов воспринимают цифровую образовательную среду вуза (цифровые и учебные ресурсы, способы коммуникации с преподавателями и взаимодействия с работодателями), её целостность, удобство и интеграцию в учебный процесс. Для получения данных и рекомендаций опрошено 6820 студента из 48 вузов. Ключевые показатели: 🔹средняя удовлетворённость образовательной средой — 7,86 из 10. 🔹индекс лояльности — всего 24%. 🔹главная проблема — разрозненность цифровых сервисов и слабая интеграция ресурсов в образовательную среду. 🔹библиотека — единственный элемент среды с индексом лояльности выше 30%. Она остаётся самой понятной и доверенной точкой навигации. Именно библиотека будущего обладает потенциалом стать инфраструктурным узлом вуза. Объединить в себе экспертизу в работе с качественным контентом, сопровождение пользователей, методическую поддержку и аналитику, становясь связующим звеном между преподавателями, студентами и образовательной средой. Статья также подробно рассматривает: 📍вопросы использования нейросетей, формирования параллельной образовательной среды студентами и необходимости регламентации ИИ; 📍слабые места карьерного контура и практикоориентированности; 📍причины низкой интеграции цифровых ресурсов в повседневный учебный процесс; 📍практические шаги для университетов по аудиту и проектированию целостной образовательной среды «от студента». Материал будет особенно интересен руководителям вузов, проректорам по цифровизации, директорам библиотек и специалистам, ответственным за развитие цифровой инфраструктуры и пользовательского опыта. Прочесть статью можно будет в номере № 4–2026, рубрика «Вузовские библиотеки», стр. 84–88. ➡️Оставить заявку на получение полных результатов исследования.