🤔 Как преодолеть пропасть между академической подготовкой в колледжах и реальными запр... — 27 августа 2026 г. в 11:39:18.075
🤔 Как преодолеть пропасть между академической подготовкой в колледжах и реальными запросами рынка труда? 23 августа на Форуме СПО в Калуге этот вопрос стал ключевым на экспертной сессии, посвященной цифровому контуру профессионального образования. Модератором дискуссии с представителями профильных ведомств и экспертов цифровизации образования выступила генеральный директор ГК IPR Наталья Иванова. Разговор начался с цифр, подстветивших главную «боль» системы СПО. Всероссийское исследование «Голос студентов», проведенное ГК IPR, показало острую нехватку удобных цифровых форматов взаимодействия колледжей и предприятий. ☝️ Более 40% студентов не знают о карьерных сервисах внутри учебных заведений, а инструментами прямой связи с предприятиями пользуются всего 7%. Вывод участников дискуссии однозначен: современная образовательная среда требует перехода к бесшовной архитектуре, где у каждого студента есть понятный индивидуальный трек, личный профиль компетенций и доступные цифровые образовательные инструменты. Воплощением подобной практики эксперты видят в качественной эволюции учебных материалов — от традиционных учебников к интерактивному цифровому образовательному контенту (ЦОК), ориентированному на прикладные задачи. ЦОК объединяют теорию, практику и средства контроля по дисциплинам и профессиональным модулям, а реальные кейсы от предприятий — интегрируются в учебный процесс с первых курсов. Эксперты сошлись во мнении, что единый цифровой контур СПО — это не просто сумма технологий и разнородного ПО, а прежде всего человекоцентричная экосистема, общие стандарты и культура партнерства, где цифровые решения выстраивают понятную и непрерывную траекторию учащегося в профессию. ➡️ Полная запись трансляции доступна по ссылке.