Занятия по профориентации в школе помогли определиться с будущей профессией только 1 по... — 31 августа 2026 г. в 13:01:09.026
Занятия по профориентации в школе помогли определиться с будущей профессией только 1 подростку из 10 — таковы выводы исследования, проведённого в 2025 году. Эксперты считают, что проблема в попытке решить сложный вопрос с помощью тестирования. Детям хватает информации о профессиях, а реального погружения в них — нет. Узнать, подходит ли человеку работа инженера, врача, дизайнера или технолога, невозможно только из видеороликов и презентаций. Нужны индивидуальный подход и проектная деятельность. Профориентолог не ставит перед школьником вопрос «Кем ты станешь?». Он спрашивает: «Что тебе интересно? Что у тебя получается? Что ты хочешь попробовать? Какие навыки тебе стоит развивать?» Очевидно, что профориентация требует специальных компетенций, умения сфокусироваться не на процессе — сколько занятий проведено, а на результате — сколько детей обнаружили и развили свои таланты и способности, получили «маячок» на пути к делу своей жизни. Чтобы помочь педагогам и работникам образования овладеть современными методиками профориентации, фонд «Маяк» совместно со Школой выбора профессий «Пункт Б» и Фондом президентских грантов запустил обучающую программу «Архитектор будущего». Кто может участвовать в программе? • учителя-предметники и классные руководители; • школьные психологи и социальные педагоги; • преподаватели спортивных школ; • преодаватели вузов; • воспитатели и педагоги дополнительного образования; • администраторы школ (завучи, директора); • методисты и тьюторы. Как будет проходить обучение? • 16 онлайн-вебинаров; • 6 мастермайнд-сессий; • апробация проектов. После обучения пройдёт грантовый конкурс. Авторы лучших проектов получат до 50 000 рублей на их реализацию. Обучение начнётся в сентябре. Количество мест ограничено. ✅ Регистрация #АрхитекторБудущего #ФПГ