Мария БАШКИРЦЕВА (1858–1884)
Мария БАШКИРЦЕВА (1858–1884) «Встреча», 1884 🇫🇷 Музей Орсе (Франция, Париж) Техника: Холст, масло Размеры: 193 × 177 см В настоящее время не экспонируется ⚓ Провенанс 1884-1885: в коллекции мадам Башкирцевой, матери художницы; 1885: приобретена музеем Лувр, Париж; 1885–1922: Люксембургский музей, Париж; 1922–1946: Лувр, галерея Же де Пом, Париж; 1946–1973: Национальный музей современного искусства, Париж; 1973–1980: Лувр, Париж; 1980: музей Орсе, Париж. Описание Картина «Встреча» была представлена на Парижском Салоне 1884 года и снискала восторженные отзывы публики и прессы. Однако этот успех ничуть не обрадовал Марию Башкирцеву, поскольку она не получила ни одной медали. В своём дневнике она написала: «Я возмущена… В конце концов, награды достались работам куда более скромным»; «для меня ничего не осталось: я — незавершённое, униженное, законченное существо». Во «Встрече» Башкирцева выстраивает психологически убедительную жанровую сцену. В поле нашего внимания — шестеро парижских школьников из рабочего квартала. Младшие дети бедно одеты, судя по стоптанным башмакам у двоих и разорванной жилетке и ветхим бриджам у одного из них. На младших детях — школьные защитные мантии (фартуки) черного и голубого цветов. (Кстати, у мальчика в черной жилетке его разорванный башмак не зашнурован из-за того, что его больная нога, обернутая в какую-то эластичную ткань, не помешается в ботинок; он явно опирается на палочку при ходьбе.) Всё действие относится к началу 1880‑х годов: в марте 1882 года во Франции был принят закон «Об обязательном обучении детей в возрасте с б до 13 лет». Этот закон, известный как закон Ферри, гарантировал бесплатное начальное образование для детей всех социальных слоев населения. Дети образуют круг, главный член которого – самый старший из них; этот подросток держит в руках нечто вроде лука, который, скорее всего, может быть нацелен на птичье гнездо. Художница поразительно точно передаёт позы детей, их жесты и выражения лиц. Совершенно ясно, что замышляется какое-то безобразие. Поэтому младшие притихли и молча слушают старшего подростка, который объясняет, как устройство, которое он держит в руках, должно сработать. Любопытство и недоверие, интерес и сомнение – такова сложная гамма чувств, которую художница замечательно тонко изображает на лицах младших ребят. То, что затеянное предприятие – исключительно мальчишечье дело, подчеркивается фигуркой удаляющейся девочки в школьной защитной мантии голубого цвета. Помимо жанровой убедительности самой сценки (в основе которой – острый и точный академический рисунок, наблюдательность и психологическая достоверность), делающей картину очень интересной и отчасти напоминающей работы Жюля Бастьен-Лепажа — учителя и друга Башкирцевой, у этой картины есть и другое замечательное качество: ее деликатная и почти монохромная серебристо-серая гамма с акцентами на черном цвете, которая сближает ее с ранними работами Эдуарда Мане. Всё это вместе сделало работу достойной национальных музеев Лувра. Картина была приобретена Лувром уже в 1885 году – на следующий год после ее написания и смерти художницы. 🗺️ Далёкое–близкое