🏫 СТОЛИЧНАЯ ШКОЛА № 48 ПРЕДСТАВИЛА РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ В РАМКАХ ПРОЕКТА «ДИЗАЙНЕРЫ ОБРАЗ...
🏫 СТОЛИЧНАЯ ШКОЛА № 48 ПРЕДСТАВИЛА РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ В РАМКАХ ПРОЕКТА «ДИЗАЙНЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ». В МБОУ «СОШ № 48» г. Грозного состоялось итоговое мероприятие муниципального проекта «Дизайнеры образования», в ходе которого школьная команда «Future Fision» представила результаты своей работы за семь месяцев участия в проекте. Инициатива направлена на развитие профессионального педагогического сообщества, внедрение современных образовательных практик и укрепление системы наставничества в образовательных организациях. Мероприятие посетил заместитель Мэра - начальник Департамента образования Мэрии города Грозного Зелимхан Ахматов. Главной целью встречи стало представление достигнутых результатов, демонстрация успешных практик профессионального взаимодействия педагогов и обсуждение современных подходов к развитию наставничества в системе образования. Команда школы представила опыт, основанный на командной работе, взаимной поддержке и поиске эффективных решений, направленных на повышение качества образовательного процесса и профессиональный рост педагогических работников. За период участия в проекте команда «Future Fision» добилась значимых результатов. По итогам работы педагог-дефектолог образовательной организации занял третье место на региональном уровне, четыре педагога стали лауреатами профессиональных конкурсов, а сама образовательная организация была представлена на федеральном уровне в рамках конкурса «Учитель здоровья». Представленные достижения стали результатом последовательной работы коллектива и активного включения педагогов в проектную деятельность. Особое внимание в ходе мероприятия было уделено вопросам наставничества как одному из ключевых механизмов профессионального развития педагогов. Работа в рамках проекта выстраивалась не только по традиционной модели передачи опыта, но и через современные механизмы вертикального и горизонтального наставничества. Вертикальное наставничество позволило объединить профессиональный опыт мастеров педагогического труда и потенциал молодых специалистов, создавая условия для их сопровождения и уверенного профессионального становления. Горизонтальное наставничество, основанное на принципе «равный - равному», способствовало укреплению профессиональных связей между педагогами, обмену практическими решениями и взаимной поддержке в образовательной деятельности. Представленный командой опыт наглядно продемонстрировал эффективность профессионального сотрудничества и подтвердил значимость командного подхода в развитии педагогического сообщества. Реализованные практики показали, что современная система наставничества способна стать действенным инструментом повышения профессионального мастерства педагогов и формирования устойчивой среды для обмена опытом и педагогическими инициативами. В ходе мероприятия перед участниками выступил Зелимхан Ахматов, который отметил высокий уровень организации работы и подчеркнул значимость реализуемых в рамках проекта инициатив. Он выразил благодарность руководству школы и педагогическому коллективу за ответственное отношение к развитию образовательной среды, подчеркнув, что именно командная работа, открытость к новым подходам и стремление к профессиональному совершенствованию становятся важной основой качественных изменений в системе образования города. Завершая презентацию, команда «Future Fision» обозначила дальнейшие планы развития проектной деятельности. Следующим этапом станет реализация проекта «Твой выбор», направленного на профориентационную работу и передачу накопленного опыта уже обучающимся в 2026-2027 учебном году. Главной идеей мероприятия стало понимание того, что устойчивое развитие современной школы невозможно без профессионального сотрудничества, эффективной системы наставничества и готовности педагогического сообщества совместно создавать новые образовательные возможности для подрастающего поколения.