Ведут себя все хуже и хуже… — 15 июня 2026 г. в 15:05:38.128
Ведут себя все хуже и хуже… Как зайдешь в ленту в контакте, так много новостей о поведении школьников/подростков, тут избили сверстника, тут украли, тут издевались над пожилыми, тут катались на питбайках, тут еще какая-то дичь… одним словом асоциальное поведение… И так хочется сказать вот в наше время то, такого не было … Но, давайте правду себе скажем, что было в нашем детстве реально, а не то что оставила нам психика в качестве воспоминаний. Да, в нашем детстве тоже были драки, воровство, питбайков не было только. Тоже были рискованные, жестокие, пугающие поступки. Просто тогда об этом не писали в ленте каждые пять минут, как это происходит сейчас. Информационный фон подсвечивает отдельные моменты, но заглушает картинку целиком, кажется, что за таким поведение стоит: - развлечение - вседозволенность - отсутствие воспитания… Но, за каждый случаем жестокости и правонарушения стоят куда более глубокие причины, об этом не говорят, в причинах не разбираются, когда факт уже совершен, уже просто поздно… Сегодня напишу 5 причин, что вижу, как детский психолог, в этих правонарушениях и если вовремя профилактировать эти причины, то асоциального поведения можно избежать … - Поиск границ. К сожалению, самый простой способ человеку понять, что можно или нельзя - личный опыт. Больно? Да! Но доходчиво. Условно, если ребенку было не понятно, почему воровать это плохо, он идет и ворует и только, когда его поймали и наказали, понимает почему это плохо. - Признание и внимание. На что способна наша психика когда «меня не замечают, я не чувствую внимания к себе» страшно представить. Нашей психике, как я подробно рассказываю в 33 пункте инструкции к ребенку по барабану какое внимание позитивное или отрицательное, главное что оно есть. Если для получения внимания надо кого-то избить, подросток это сделает, к сожалению. - Психиатрия. Да, чем ближе подростковый возраст, тем выше шанс проявления психиатрических отклонений или патологических черт личности (еще не психиатрия, но уже и не норма). Сюда же дополню разные генетически обусловленные врожденные факторы, органические повреждения головного мозга. - Эмоциональная разгрузка, сейчас вот без шуток и недоумения, когда ребенок в состоянии тревоги, обиды, недопонимания, когда он не понят, когда говорить о себе и своих эмоциях стыдно или страшно, сюда же отнесем зависть, психика снова ищет выход разгрузиться и агрессия, издевательство над слабым, риск - самый легкодоступный способ. - Потеря опоры. Когда ребенок начинает «чудить» родители ощущают бессилие, никчемность, злость, раздражение, отгораживаются от «проблемного» ребенка или наоборот начинают вводить жесточайшие рамки… тогда ребенок начинает еще сильнее проверять и своеобразно просить: «Останься со мной, будь моей опорой, даже когда я невыносим». В 4 из 5 причин решение можно найти в кабинете психолога, в 1 из 5 в кабинете психиатра. И сделать это лучше пока не стало поздно, при вашем интересе и отклике завтра напишу маркеры, ведущие к тому, что ребенок-подростков станет антизвездой ленты в ВК по правонарушениям. Запись на консультацию В Max: https://max.ru/u/f9LHodD0cOIp3dxPkfOMiISrbHJu3jwmHKyZLCFY1PRXW1jmFAkdANRDFvk