Возраст 3-6 лет очень ресурсный для ребёнка во всех отношениях.
Возраст 3-6 лет очень ресурсный для ребёнка во всех отношениях. Сейчас можно предупредить эмоциональные трудности и заложить богатый познавательный потенциал для успешности ребенка. Разберу основные триггерные точки и дам каждой по три простых решения: 🔆Сборы в садик или на прогулку. Ребенок копается, отказывается одеваться, тянет время. Что делать? 1. Игра или соревнование на скорость. «Кто первый наденет носок?» Главное, дать выиграть. 2. Дать выбор без выбора. Вместо "Ну ка, одевайся! " сказать: «Ты наденешь красную или синюю футболку?» 3. Сделать визуальное подкрепление. Повесьте на стену картинки с порядком действий (трусы → штаны → носки). Вы не будете давать команды - у ребенка не будет повода сопротивляться. Потому что он будет делать сам. 🔆Истерики из-за ваших запретов. Что делать? 1. Переключение внимания. Покажите что-то за окном или спросите: «Слышишь, кто так гудит?». Носите в кармане какой-то новый для ребенка предмет, чтобы быстро заинтересовать. 2. Проговаривайте чувства вслух: «Ты злишься, потому что хочешь эту машинку. Это обидно». Когда обозначили эмоцию, протест снижается. 3. Используйте оборот «Да, но…». Например, «Да, мы возьмем шоколадку, НО после супа в пятницу». 🔆Непослушание и негативизм. Делает всё наоборот, игнорирует просьбы. Что делать? 1. Говорим Я-сообщениями. Вместо «Убери игрушки», сказать: «Я не могу пройти, игрушки на полу мешают мне». 2. Давать выбор времени. «Ты спрячешь машинки до мультика или после?». 3. Сделайте рутину необычным ритуалом. Говорите в третьем лице. «Сейчас ножки бегут умываться!» (смешно и без приказов). 🔆 Не выдерживаетк чрезмерную активность, вопросы «Почему?», не может успокоиться в тихий час. Что делать? 1. Загадай загадку: «А ты как думаешь, почему?». Пусть думает и рассуждает. 2. Сенсорная пауза. Слушаем тишину 1 минуту? Затем просите рассказать, что он услышал в тишине. Проехала машина, жужжала муха, соседи говорили и пр. 3.Честно признаться, что я устала. «Я очень люблю тебя, но мой ротик закрывается на 5 минут отдохнуть». Научите ребенка понимать четкие границы. Тут главное - делать, а не эмоционировать. У негативных эмоций всегда есть причина, и она разрушает здоровье. А вашему ребенку нужна здоровая и сильная мама 👌 Какие трудности есть или были у ваших детей в этом возрасте? Разберу в комментариях 👇