Получить замечание и понять, как его исправить, — не одно и то же. Особенно когда перед...
Получить замечание и понять, как его исправить, — не одно и то же. Особенно когда переделываешь текст уже не первый раз, а в ответ снова слышишь: «Пока не то». Как быть? Воспользоваться техниками в моем сборнике «Техники исправления ошибок в диссертации». Собрала авторские методики для тех, кто получил замечания и не понимает, как с ними работать. Он нужен и тем, кто только начинает и хочет заранее избежать ошибок. Бывает и так: замечаний немного, но одно из них останавливает всю работу. Перечитываете, пробуете исправить, отправляете научному руководителю. А в ответ — новое замечание. Или прежнее, только другими словами. И вот уже непонятно: вы действительно исправляете ошибку или просто переписываете один и тот же фрагмент? 11 техник в сборнике ведут вас от выявления ошибки к её устранению без лишних движений. Вы не тратите часы на поиск того, что не так, — вы просто открываете нужную технику и применяете. Используйте! Вот список техник из сборника: 1. Слабо обоснована актуальность темы (для докторской - проблемы). 2. Предмет полностью повторяет тему. 3. Неграмотно сформулированы положения, выносимые на защиту. 4. Содержание работы не полностью раскрывает тему. 5. Структура работы не соответствует теме, цели и задачам. 6. Абзацы в тексте не связаны между собой (нет научной целостности). 7. Выводы обобщенные и не соответствуют содержанию. 8. Категориальный аппарат исследования не выстроен. 9. Предмет исследования раскрыт не полностью. 10. Не выдерживается научный стиль изложения. 11. Научная новизна результата отсутствует. Еще по теме: ➡️🔗История ученицы Софии. Какие замечания сделали эксперты и получилось ли исправить ➡️🔗Можно ли с помощью сборника исправить ошибки в статьях *** ➡️🔗Сборник - в электронном формате, после приобретения вы получаете доступ к скачиванию.