История о том, как Исаак Ньютон стал выдающимся учебным благодаря скуки
История о том, как Исаак Ньютон стал выдающимся учебным благодаря скуки 1665 год в Англии бушует эпидемия чумы. Кембриджский университет закрыли, а студентов и преподавателей отправили по домам на карантин. В том числе молодого учебного Исаака Ньютона, который два года просидел в родовом имении на самоизоляции. Там он гулял по саду и от скуки разглядывал яблоки и то, как они падают с деревьев. В итоге за время карантина он сформулировал закон всемирного тяготения, заложил основы интегралов и дифференциалов, провел множество опытов со светом. Вот так самый скучный период его жизни продвинул все мировую науку вперёд. И это не случайно. Скука переключает наш мозг в режим креативности, помогает искать новые решения, обрабатывать и собирать воедино накопленный нами опыт.