Что такое игра-тренинг "Возлюби болезнь свою" доктора Синельникова? — 4 июня 2026 г. в 06:54:04.130
Что такое игра-тренинг "Возлюби болезнь свою" доктора Синельникова? Случай из практики: Мамочка с дочкой 6 лет. У ребенка флегмона под нижней челюстью, вся кожа под подбородком натянута, красная, несколько очагов скопления гноя, видны через кожу. Температура кожи 38°С. Ребенок плачет, в кабинете заходила 10 минут. На следующий день им назначено в Краснодар в хирургию. Осложнение после стоматологических вмешательств. И что делать? Как врач официальной медицины, конечно, ни в коем случае не имею морального права отменять рекомендации. Рядом мозг, осложнения без хирургии могут быть самые грозные. Как врач интегративной медицины и целостного подхода (Тело-Ум-Разум) отвечаю мамочке по канонам древних тибетских врачей: "Если к тебе пришел пациент - ты можешь ему помочь): - Я могу только, как поддержка основного лечения выступить. Она согласна. Но ребёнок на стол совершенно не готов, и в руки врача до ужаса боится. Доктор Синельников учил: проблему может решить тот, кого она беспокоит. - Болезнь вашего ребенка переживается внутри, как своя собственная, не так ли? - Спрашиваю я. - Конечно, - отвечает мама. -У меня к вам предложение. Основываясь на квантовой физике, можно предположить, что работая с вами и вашей болезнью мы можем добиться определенных результатов. Готовы ли вы попробовать? Я ничего не могу обещать, да и права не имею, однако по концепции "наблюдаемое зависит от наблюдателя" мы можем "поиграть" со Вселенной, она это любит. Клиента соглашается. Ребенку выдается вазочка с чупа-чупс, а мы садимся с мамочкой за стол и начинаем игру тренинг. В самом начале от руки предлагается написать: "Я осознаю, чем создал свою болезнь, что за этим стоит, и что мне изменить внутри себя, чтобы прийти к исцелению". Работа началась. Проходя по полю, мамочка вытягивает карты (кстати, в чат-боте есть по этой игре возможность открыть три карты, которые ответят на вопросы: 1. Как моя болезнь присутствует в моем настоящем? 2. Какими мыслями, поступками я ее создал? 3. Выгода от моей болезни?). Начинают происходить открытия всей цепочки болезни ребенка. Вкратце суть такова: Мамочка хотела после учебного года отдохнуть, но решила поехать на подработку (горничной в отделе), чтобы заработать денег. Конфликт внутри: мои потребности неважны, деньги важнее. Понятно, что почти все заработанные деньги уходили на поездки к стоматологам (раз в неделю, на протяжении 1,5 месяцев, пока не возникла флегмона). Мамочка осознала это, и решила вновь обрести себя и удовлетворять свои потребности (и это, друзья, самая главная наша задача, чтобы жить долго и счастливо). Когда мы закончили, мамочка подошла к ребёнку, потрогала воспаленный участок под подбородком. Покраснение уменьшилось. - Мне кажется, температура снизилась, - в ее глазах светилось удивление. - Тем не менее, вам завтра все же лучше поехать к хирургам, - ответил я. - Область поражения слишком близка к мозгу. - Хорошо, - ответила клиентка, - я посмотрю, как будет завтра утром. И тогда определюсь. Мы расстались. Когда закрылась дверь, я долго еще думал: " Температура могла и от приёма таблеток снизиться. Просто психология и флегмона у ребенка, с которым вообще не работал, каким-то образом влияют друг на друга? С другой стороны, а почему бы не попробовать? Тем более в концепцию квантовой физики укладывалось все" После этого сеанса прошло три дня. Я не знал о решении мамочки и о состоянии ребенка. И тут прилетело смс с видео, на котором девочка говорит: 'Виктор Васильевич, у меня все хорошо, я здорова. Спасибо! ". Даже мурашки по всему телу засуетились у меня. И на заднем фоне голос мамы: - Спасибо доктор. Мы дома. Операция не потребовалась, флегмона рассосалась сама. "Неисповедимы твои пути, Господи!" - Вспомнил я. - "И что еще возможно в этом мире?!" Вот так может наш мир реагировать на наши изменения в мышлении. Если будет интересно, игра очень хорошо проводится онлайн ( есть наглядный случай по диабету у ребёнка 11 лет и как мы с мамочкой это решили. Но это уже другая история...)