Я ДУМАЛ, ЧТО ЭТО МОЁ РАЗДРАЖЕНИЕ — 2 сентября 2026 г. в 15:36:23.403
Я ДУМАЛ, ЧТО ЭТО МОЁ РАЗДРАЖЕНИЕ Аналитик замечает, что ребёнок начинает его раздражать. Хотя ничего особенно раздражающего не происходит. Первая мысль понятна: усталость, собственные проблемы, неудачный день. И это вполне может быть правдой. Но кляйнианская техника добавляет другую возможность: возникшее состояние может оказаться частью материала сессии. Проективная идентификация изменила способ слушания. Чувство аналитика перестало быть только помехой. Порой ребёнок организует отношения так, что другой оказывается внутри переживания, которое сам ребёнок удержать не может. Это не означает: «всё, что я чувствую, принадлежит пациенту». Трудность как раз в невозможности заранее знать, кому принадлежит возникшее чувство. Контрперенос не даёт ответа. Он добавляет ещё одного подозреваемого — самого аналитика. 🌐 Элеонора Красилова • Telegram 🌐 Элеонора Красилова • MAX