SIX SEVEN: КОГДА СМЫСЛ НЕ НУЖЕН
SIX SEVEN: КОГДА СМЫСЛ НЕ НУЖЕН Коллеги, дети кричат «six seven», взрослые пытаются выяснить, что это значит, а дети продолжают кричать. И, кажется, прекрасно обходятся без объяснений. С кляйнианской точки зрения здесь интересна не сама бессмысленность выражения, а удовольствие от его повторения и реакций окружающих. Общий возглас объединяет группу, создаёт границу между посвящёнными и теми, кто ничего не понимает. Взрослый, привыкший владеть значениями, внезапно оказывается исключённым из детского мира. Можно рассмотреть и маниакальный оттенок этой игры: торжество над растерянным объектом, удовольствие от контроля над его реакцией. Но сводить весь мем к маниакальной защите было бы слишком просто. Ведь дети получают удовольствие и от самой игры со звуком, ритмом, повторением — без необходимости сообщать взрослому законченную мысль. Взрослые требуют смысла. Дети уже получили удовольствие.