✨ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ
✨ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ Когда подросток попадает в СУВУ, педагог- психолог собирает базовый портрет вновь прибывшего: его эмоциональное состояние, интеллектуальные способности, особенности поведения и саморегуляции, исследует его ценностно-смысловые ориентации, ресурсы и сильные стороны. ✅На основе этих данных составляется индивидуальная программа сопровождения: какие занятия нужны, в каком темпе, какие триггеры лучше избегать, какие цели ставить в первую очередь. ✅Педагог-психолог использует разные методы, чтобы картина была объективной: стандартизированные методики (опросники и тесты), проективные техники, наблюдение и экспертные оценки, ситуационные пробы и задания. 💬Руководитель СКС Крылова И.К.: «Поскольку ребята находятся в учреждении длительное время, состояния меняются, и диагностика помогает отслеживать динамику и корректировать программу, учитывать возрастные и ситуативные сдвиги, снижать риски и готовить к самостоятельной жизни». #событияСПБ_СУВУ #мнениеЭкспертаСПБ_СУВУ