20.05.2026г. на базе МКОУ СОШ № 13, п. Мирный, Курского муниципального округа...
20.05.2026г. на базе МКОУ СОШ № 13, п. Мирный, Курского муниципального округа проведен семинар «Профилактика суицидального поведения детей и подростков». Организатором мероприятия выступил ГБОУ «Центр психолого- педагогической, медицинской социальной помощи семье и детям «Рука в руке» (далее Центр). Цель: Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в области раннего выявления признаков суицидального риска и формирования алгоритмов оказания первой психологической помощи Провела данное мероприятие директор Центра Анисимова Ирина Андреевна. Тема суицидального поведения подростков остается одной из самых острых в современной педагогической практике. Прошедший семинар был посвящен не только теоретическим аспектам, но и формированию «инструментария безопасности» для каждого педагога. В своем выступлении Ирина Андреевна обсудила с педагогами, почему педагоги часто пропускают тревожные сигналы (восприятие их как «подросткового бунта» или «привлечения внимания»). Были выделены критические маркеры, требующие немедленного вмешательства, от «не замечать» к «видеть». Особое внимание было уделено исполнению приказа министерства образования Ставропольского края № 927-пр от 02.06.2025г. «О мерах по профилактике суицидального поведения среди обучающихся образовательных организаций Ставропольского края», о необходимости следовать алгоритму работы специалистов системы образования в случае выявления несовершеннолетних с суицидальной активностью. Важнейшим пунктом в обсуждении, стало разграничение зон ответственности. Спикер зафиксировала, что педагог не является психотерапевтом, его задача — своевременное обнаружение и профессиональная маршрутизация (передача случая специалисту). В рамках практической части разбирались сложности общения с родителями, которые находятся в состоянии отрицания проблемы своего ребенка. В практической части семинара, участники работали с практическими кейсами: — Кейс №1: Обнаружение скрытых следов самоповреждения у учащегося. — Кейс №2: Выявление суицидальных высказываний в социальных сетях ребенка. — Кейс №3: Действия при обнаружении предсмертных записок. Семинар позволил снизить уровень тревожности педагогов перед лицом возможной кризисной ситуации. Сформировано единое понимание того, как действовать быстро, эффективно и в рамках этических и правовых норм.