Уважаемые родители! — 24 августа 2026 г. в 05:58:40.913
Уважаемые родители! Мы рады ответить на ваши вопросы, касающиеся внедрения цифровой образовательной среды «Моя школа» и электронного обучения в образовательных учреждениях нашей Республики. Мы понимаем, что переход на новые технологии в условиях существующей обстановки требует тщательного разъяснения и учета всех особенностей. 1. Обязателен ли переход на электронные дневники и платформу «Моя школа» для всех школ и учеников? Или это рекомендательная мера и школы могут сохранить традиционные бумажные дневники? Внедрение цифровой образовательной среды «Моя школа» является стратегической задачей, направленной на повышение качества и доступности образования. Ключевой элемент этой задачи — ведение электронных журналов и дневников. Школы обязаны информировать родителей об успеваемости учащихся: если родитель принципиально не желает использовать электронные ресурсы, школа должна предоставить сведения об успеваемости в бумажном виде. Вместе с тем, образовательные организации должны принять локальные нормативные акты (ЛНА), в которых будет закреплен поэтапный переход на единую цифровую образовательную среду (ТОР). Это означает, что, несмотря на текущие возможности предоставления информации в бумажном формате, в дальнейшем предполагается полный переход на электронные дневники. Важно, чтобы каждый ученик имел возможность получать информацию о своих оценках и домашних заданиях. Главная цель – обеспечить прозрачность образовательного процесса для всех участников. При этом, даже при начальном (этап внедрения ТОР) параллельном использовании бумажных дневников, регистрация в ТОР является обязательным условием для школ и всех участников образовательного процесса в перспективе. 2. В наших реалиях (регулярные отключения электроэнергии, перебои с интернетом и мобильной связью) ведение электронного журнала и дневника может оказаться просто невозможным. Как быть в таких случаях? Будет ли предусмотрен «бумажный» дублирующий учёт, чтобы обучение не останавливалось, когда нет света или связи? Этот вопрос мы прорабатываем с особой тщательностью. Мы прекрасно осведомлены о существующих проблемах с электроснабжением и связью. В случаях отсутствия технических возможностей, информация о успеваемости и домашних заданиях будет фиксироваться традиционным способом, но далее будет вноситься в электронный журнал/дневник после восстановления доступа. Важно понимать, что главная задача – не допустить остановки образовательного процесса. Электронный журнал/дневник – это инструмент, который призван облегчить работу и повысить оперативность, но не заменить учителя и учебный процесс. 3. А если не у всех учеников есть доступ к компьютерам, планшетам или смартфонам для работы с платформой «Моя школа»? Предусмотрена ли помощь для семей, у которых нет технической возможности подключения к интернету дома? Доступ к цифровым образовательным ресурсам – это один из приоритетов. Мы предлагаем решение этой проблемы на уровне школы. В каждой школе организованы компьютерные классы с доступом к платформе, где ученики, не имеющие возможности заниматься дома, смогут выполнить задания и ознакомиться с информацией. 4. Кто будет нести ответственность за сохранность персональных данных учеников и родителей на платформе «Моя школа»? Как защищена информация от утечек? Вопрос защиты персональных данных является первостепенным. Сохранность данных обеспечивается на федеральном уровне Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации (Минцифрой РФ). Платформа «Моя школа» разработана в соответствии с российскими стандартами безопасности данных. Информация защищается с использованием современных криптографических методов. Доступ к персональным данным имеют только уполномоченные лица – педагоги, администрация школы, а также родители/законные представители для просмотра информации о своих детях.