#Радуга_Дуга
#Радуга_Дуга Воспитатель Петрова Е.В. в старшей-подготовительной группе в области познавательного развития провела занятие: Экспериментирование «Радуга-дуга». Ребята вместе с педагогом поговорили о том, как появляется радуга, вспомнили названия и последовательность её цветов, используя мнемоническую фразу «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Ребята совместно с педагогом провели эксперимент с бумажными салфетками и жидкой краской. Ребята нанесли капли краски разных цветов на край салфетки и наблюдали, как вода «тянет» краску по волокнам, образуя плавные цветные полосы и смешивая оттенки. Дети с интересом следили за тем, как цвета перетекают друг в друга, обсуждали, почему это происходит, и делали первые выводы о свойствах воды и движении жидкости по пористой поверхности.