🎓 Два пути к выбору профессии
🎓 Два пути к выбору профессии 💚 Как помочь ребёнку найти своё направление и не решить всё за него? Своим опытом делится Карина Мелкумова, мама нашей ученицы и выпускницы. 💬 «Два ребёнка и, как говорится, два пути. 🤗 Или как я научилась не паниковать при мысли о будущем своих детей, в частности о том, кем же они будут в будущем по профессии и правильно ли они определились с профилем. 💬 Старшая дочь: «Я буду врачом». Это было сказано в пятом классе, без шуток. Моя старшая Эрика — человек-план. В пятом классе она посмотрела на меня абсолютно серьёзным взглядом и заявила: «Мама, я буду врачом». Я тогда подумала: «Ладно, пройдёт». Не прошло. Химия, биология, медкласс, олимпиады, проекты, какие-то жуткие термины за ужином и т. д. По совету преподавателя МГУ я на протяжении четырёх лет вплоть до девятого класса пыталась её, мягко говоря, отговорить, целенаправленно прощупывая, это реально её выбор осознанный или навязанная нами с детского сада идея, что она будет бабушку лечить, когда вырастет 🤗 — и вот она на втором курсе одного из лучших, не побоюсь этого слова, медицинских университетов страны. Счастливая, уставшая, но точно знающая, куда идёт. 🙏🏼 С ней было «легко» только на бумаге. На деле я просто не мешала. Подвозила на олимпиады, слушала про митохондрии и кивала. Её путь — это когда ребёнок сам знает, а родитель — таксист и спонсор бутербродов. 😆🤣 Но если вы думаете, что с первым ребёнком ты всё понял про профориентацию и уже опытный родитель, то спешу вас разочаровать: со вторым ты понимаешь, что не понял вообще ничего. 💬 Вторая дочь: «Мам, а можно мне всё и сразу?»🔥🤯🤷♀️ Николь — это ураган в человеческом обличии. Творческая, эмоциональная, шустрая, весёлая. На вопрос «Кем ты хочешь быть?» она обычно выдавала что-то вроде: «Ну… блогером? Или дизайнером? Или… а можно ветеринаром? А, нет, там учиться долго. Наверное, актрисой! Мам, а что там на ужин? И вообще придумай, на кого мне пойти учиться». И вот тут у меня внутри включилась та самая родительская паника. ОГЭ на носу, все одноклассники, наверное, уже «определились» (спойлер: половина из них передумает три раза), а мой ребёнок хочет всё и ничего одновременно. «Я пока не знаю» — это не приговор. Я поймала себя на том, что пытаюсь заранее расписать Николь всю жизнь. И остановилась. Потому что «я пока не знаю» в 15 лет — это не лень и не безответственность. Это нормально. Это, вообще-то, часть взросления. Мозг ещё формируется, интересы скачут, и это хорошо. И вот тут нам повезло. Я узнала про программу «Образование без границ» — это когда школьники ещё в 9 классе могут параллельно учиться в колледже и получить государственное свидетельство о профессии. Николь загорелась. Сходили на день открытых дверей в колледж — и я увидела то самое: глаза горят, рот не закрывается от вопросов, «Мам, мне тут нравится!». С ноября она будет ходить по четвергам на занятия. После 9 класса у неё уже будет профессия, и она планирует летом даже поработать по ней. И самое главное — это её выбор. Я просто показала дверь. Вошла она сама. А как же профильные классы, экзамены и секции? Всё это важно, но работает, когда есть хоть какое-то направление. Эрике медкласс и олимпиады по биологии были как воздух — потому что она уже знала, зачем ей это. Для Николь профильный класс в школе был бы мучением, потому что она ещё не определилась. Ей нужен был не профиль, а проба. Практикум. Возможность понять: моё это или не моё?Секции — это прекрасно, но только если ребёнок не ходит туда с лицом каторжника. И напоследок. У меня две дочки. Одна знала, кем хочет быть, с пятого класса. Вторая до девятого класса хочет быть всем подряд и одновременно никем. Обе — мои, обе замечательные, и обе нашли (или находят) свой путь. Моя задача как мамы — не написать за них сценарий жизни. 🙌🏻😚 А быть рядом, когда они этот сценарий пишут сами. Ну и бутерброды. Бутерброды — это святое». #школа1795 #ДОНМ #НашиЛица