Параллельная реальность подростков (2/2) — 11 апреля 2026 г. в 20:21:57.864
Параллельная реальность подростков (2/2) #общество По мере взросления приходит понимание сложности общественной сферы, невидимая ранее иерархия становится видимой, вне зависимости, нравится это или нет. Оказывается, что мир взрослых живёт на схожих принципах "справедливости", но он на порядок сложнее и решения принимаются исходя из средневзвешенного, где голос одного может быть важнее, чем миллионов. Правила формируются не злой, хтонической сущностью («глубинное государство», масоны, рептилоиды и др.), а в результате естественного процесса поиска компромиссов и борьбы ставших влиятельными людей. Подросткам непонятны все эти сложности, особенности социальной борьбы и статуса, именно по этой причине второй важнейшей сюжетной линией для ориентированных на них художественных произведений является столкновение прямолинейной справедливости молодости с более сложными моделями поведения. Самым серьёзным раздражителем являются … деньги, как критерий статуса, как главный инструмент нарушения справедливости. Подростки гневно отвергают этот фактор, а вот юноши включают его в свои модели, ну а в 18-20 лет деньги для очень многих становятся главным показателем статуса. Уход от доминирования физической силы, физической красоты и ума путём расширения критериев является важным индикатором взросления, но если раньше там появлялось много вариантов, то у современной молодёжи всё замыкается на деньгах, но не как средстве для достижения целей, а как самоцели, чтобы жить на ренту, не утруждая себя ничем. Образование, связи, профессия, опыт и т.д. очень многим не интересны, так как они не могут перевести их в деньги, а вот раскрученность понятна, ведь её можно монетизировать. Для подростков предыдущих поколений подобной проблемы не было, усложнение картины мира шло постепенно, позволяя плавно перейти во взрослую жизнь, цифровое общество и либеральные нарративы сделали своё дело. Требовать линейной справедливости в 14 лет абсолютно нормально, но вести себя так после 20 лет – инфантилизм и уничтожение своих социальных перспектив. Чем позже произойдёт осознание, тем больше возможностей будет потеряно и утрачено. Все значимые места будут заняты более мудрыми сверстниками, которые поняли почему статус не равен популярности, а деньги не являются мерилом. Третий сюжет для подростковых художественных произведений прост: «Детство, детство, ты куда ушло…», но разбирать его смысла нет, он как раз понятен и банален. В ближайшие десятилетия общество будет нуждаться в книгах и фильмах для подростков и юношей, которые будут не потакать инфантилизму, а аккуратно, тонко и с юмором показывать пути во взрослый мир, сложный и многообразный. И, да, забавно наблюдать, когда формально взрослые люди сочно, красиво и вкусно пишут и дискутируют на уровне подростков в разгар пубертата или под влиянием галоперидола, срывая аплодисменты таких же «малолетних дебилов»…)))