Глебова Марина | Репетитор по математике в начальной школе
Образование · 2 июля 2026 г.
Ваш ребёнок — «физик» или «лирик»? Тест-шутка, которая скажет правду (или нет). — 2 июля 2026 г. в 13:52:55.679
Ваш ребёнок — «физик» или «лирик»? Тест-шутка, которая скажет правду (или нет). Привет, дорогие родители! 👋 Есть два типа родителей: Те, кто с первого класса знают: «он у меня точно математик». Те, кто до сих пор не понимают, как их ребёнок умудряется решать примеры с помощью пальцев и при этом рассказывать стихи на перемене. Сегодня я предлагаю вам честный (почти) тест, который поможет понять, кто живёт в вашем ребёнке — будущий инженер или будущий поэт. А может, и то, и другое, и третье — но третьего у нас нет, так что давайте без сложностей. 📌 Условия простые: 5 вопросов. За каждый ответ "А" — 1 балл. В конце — расшифровка, которая, возможно, совпадёт с реальностью (а может, и нет, но нам же весело!). Вперёд! 🚀 ТЕСТ «ФИЗИК ИЛИ ЛИРИК» 👇 1. Свободная минутка. Ребёнок один. Что он делает? А) Достаёт краски, бумагу или книгу (лирик растёт, срочно покупаем мольберт). Б) Начинает что-то строить, крутить, разбирать (или хотя бы пытается, даже если это была настольная лампа). 2. Как ребёнок решает сложную задачку? А) Долго думает, переживает, перебирает варианты, иногда вздыхает, но всё равно решает. Б) Сразу пытается сделать: ткнуть, нажать, попробовать. Даже если не знает, что делает. Главное — процесс. 3. Что ребёнок любит больше в новой игре? А) Сюжет, героев, историю, костюмы и эмоции. Б) Правила, стратегию, победу и повод сказать: «Я выиграл, потому что я умный». 4. Как запоминает информацию? А) Через образы, истории, ассоциации, картинки и запахи («тут пахло каникулами»). Б) Через логику: «сначала идёт это, потом вот это, а если это, то это». 5. Как ребёнок рассказывает о школьном дне? А) Эмоционально, с подробностями: «Вера сказала, Петя засмеялся, у Маши были бантики, а в столовой пахло супом». Б) По факту: «Было три урока, я пообедал, пошёл домой. Всё». РЕЗУЛЬТАТЫ (проверьте себя!) Считаем: А = +1 балл в копилку «лирика» Б = 0 баллов в копилку «физика» 0–1 балл. Ярко выраженный «физик» 🛠 ️Перед вами мини-инженер, будущий создатель роботов, строитель мостов и покоритель Excel. Такой ребёнок любит логику, схемы и чёткость. Объяснять ему новый материал лучше по пунктам — без воды, но с наглядностью. ⚠️ Важно: не давайте ему разбирать технику, которую потом невозможно собрать обратно. Проверено. 2–3 балла. Гармоничный тип «физик-лирик» ⚖️ Это те самые дети, которые могут решить задачу по математике, а потом написать стихотворение о том, как грустно коту, который не влезает в коробку. Универсальные люди. Им важно развивать обе стороны. Не загоняйте в рамки «ты у нас гуманитарий» или «ты технарь» — они всё умеют. 4–5 баллов. Ярко выраженный «лирик» 🎭 Ребёнок чувствует этот мир на молекулярном уровне. Он всё пропускает через себя, переживает, выдумывает, фантазирует и верит в чудеса. Часто — будущий писатель, актёр, психолог или режиссёр (или все вместе). Примите это! Вместо «соберись и решай» — попробуйте «представь, что мы герои книги и нам нужно…». Так он поймёт быстрее и с душой. А ЧТО ДЕЛАТЬ ДАЛЬШЕ? 🤔Неважно, кто ваш ребёнок по тесту. Гораздо важнее, что вы рядом и готовы помогать ему. Если ребёнок физик — давайте ему задачи, схемы, конструкторы. Если лирик — давайте ему творить, обсуждать, фантазировать. Если гармоничный тип — давайте ему и то, и другое (и иногда конфету за старания). Ставьте ❤️, если тест вызвал улыбку. Важно: тип мышления — не приговор. Это просто стартовая точка 🚀 Любой лирик может увлечься физикой, а физик — начать писать стихи. Всё меняется, когда рядом оказывается значимый взрослый: тот, кто поддержит, заинтересует, покажет, что математика может быть красивой, а литература — точной.